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上海市教育科学研究规划项目(A0915)

作品数:3 被引量:44H指数:3
相关作者:张昊民马君陈虹杜蕾蒋凌玲更多>>
相关机构:上海大学更多>>
发文基金:上海市教育科学研究规划项目上海市教育委员会创新基金上海市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇创业
  • 3篇创业教育
  • 1篇演进
  • 1篇著名高校
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程体系
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育体系
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇高校
  • 1篇创业教育课
  • 1篇创业教育课程
  • 1篇创业教育课程...
  • 1篇创业教育模式
  • 1篇创业教育体系
  • 1篇创业意识

机构

  • 3篇上海大学

作者

  • 3篇马君
  • 3篇张昊民
  • 1篇蒋凌玲
  • 1篇杜蕾
  • 1篇陈虹

传媒

  • 2篇创新与创业教...
  • 1篇比较教育研究

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
日本创业教育的演进、经典案例及启示被引量:26
2012年
本文通过梳理日本创业教育的历史演进,总结各阶段的发展特点,并对日本大阪商业大学、小樽商科大学以及东京大学进行个案研究,剖析其培养模式、教学理念、课程设置的独到之处。借鉴日本以高校为主体、辅以中小学教育并以"主人翁"为视角的日本创业教育新模式,对我国培养创新、创业人才有着一定的启示作用。
张昊民陈虹马君
关键词:创业教育演进
美国著名高校创业教育课程体系的跨案例研究被引量:9
2012年
创业教育课程体系是实现创业教育目标的重要载体。文章运用单层次跨案例研究方法,针对美国著名大学——百森商学院、哈佛大学以及斯坦福大学的创业教育课程体系进行分析与研究,解读并揭示其发展共性,探寻其创业教育课程体系目标、载体及运作层面的内在逻辑规律,进而思考对我国创业教育发展的启示。
张昊民蒋凌玲马君
关键词:创业教育课程体系
基于提高学生综合素养的创业教育实践研究——以上海理工大学为例被引量:10
2012年
随着创业教育在培养创新创业人才方面发挥越来越重要的作用,建立和健全完善的创业教育体系越来越受到广泛的关注。文章选取具有代表性及启迪性的上海理工大学作为典型案例,剖析其创业教育的整体框架及发展特色,并在聚焦其创业试点班专业化教育的基础上,就进一步构建有效的创业教育模式及其未来发展提出可供参考的借鉴与建议。
张昊民杜蕾马君
关键词:创业教育模式创业教育体系创业意识
共1页<1>
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