黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5410)
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
- 相关作者：庹莉安慧姝鲁彦彬更多>>
- 相关机构：哈尔滨德强商务学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 民办本科大学人才培养方案制定中实践教学课程体系的构建研究
- 2010年
- 实践教学质量是民办本科大学生存和发展的生命线，直接关系到其自身的可持续发展。民办高校应充分注重构建科学的实践教学课程体系，利用先进的实践教学手段，提高学生动手能力和创新能力的培养，切实提升实践教学质量。本文通过以哈尔滨德强商务学院2009版人才培养方案的制定的实践，建议从民办高校实践教学体系构建应处理的三方面关系、实践教学课程体系组成模块及学分匹配、实践教学体系课程模块的教学目标、实践教学课程体系的时间安排、实践教学内容体系的构建等五个方面构建实践教学课程体系。
- 鲁彦彬
- 关键词：实践教学课程体系
- 民办普通高校人才培养模式的探究被引量：2
- 2010年
- 在我国高等教育走向大众化进程中,民办普通高校得到了快速发展,这是办学体制、办学思路、办学模式和办学机制的一大创新,亦是我国高等教育改革与发展的重大举措。民办普通高校持续发展的核心是提高教育教学质量和人才培养质量,积淀民办普通高校的办学特色。提高民办普通高校人才培养质量的核心是构建民办普通高校人才培养模式和积淀人才培养特色。
- 庹莉安慧姝
- 关键词：民办普通高校
- 民办普通本科院校应用型人才培养的课程体系构建研究被引量：5
- 2010年
- 不同层次院校,办学定位不同,人才培养目标、课程体系设置也不相同。民办普通本科院校与研究型大学相比,培养的是应用型人才,更强调实践性、应用性和技术性,科研能力不作更高要求。但很多民办普通本科院校课程体系设置未能体现上述培养要求,主要体现在课程设计过于"专才",无专业特色;整体架构不完善,缺乏系统性;课程模式单一,内容陈旧;偏重理论教学,忽视实践教学等方面。民办普通本科院校课程体系的构建应以学生为主体,体现"应用为本,能力为先"的特点;力求把握基础理论"必需、够用",专业知识"实用、适用"的尺度;突出课程体系特色,激发学生的科学探索精神和创新意识;培养学生的实践能力和创新精神,使学生的健康个性得到充分发展。
- 安慧姝庹莉
- 关键词：应用型人才培养课程体系
