福建省省级精品课程建设项目
- 作品数：13 被引量：95H指数：5
- 相关作者：林东红徐建萍黄慧芳宋文芳蔡慧农更多>>
- 相关机构：福建医科大学集美大学福建农林大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目新世纪高等教育教学改革工程福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学医药卫生农业科学更多>>
- 强化骨髓细胞形态学教学的改革与实践被引量：3
- 2010年
- 骨髓细胞形态学检验是《临床血液学与检验》课程的重要内容,也是教学的重点和难点。根据该内容的特点,在教学过程中,通过教学手段、教学方法和教学模式的改革,提高教师综合素质,加强对学生综合分析和创新能力的培养,为学生从事临床骨髓细胞形态检验工作打下坚实的基础。
- 徐建萍林东红宋文芳
- 关键词：骨髓细胞形态学教学改革教学实践
- 农业昆虫学与普通昆虫学课程期中考核的改革与实践被引量：1
- 2016年
- 笔者介绍了农业昆虫学和普通昆虫学课程期中考核的改革新模式、创新点和成效,认为以专业知识竞赛替代期中笔试,激发了学生的学习热情,促进学生的团结协作和齐心协力精神的发挥;课堂抽签口试活跃了学生的学习氛围,促进了学生口头表达能力的提升;开展田间调查总结、答辩及田间实践技能的现场测试,加强了学生对害虫发生特点的感性认识,提高了学生的动手能力及分析问题和解决问题的能力。4种改革模式的探索与实施丰富了期中考核的模式,极大地提高了农业昆虫学和普通昆虫学两门植物保护专业主干课程的教学效果。
- 吴梅香徐金汉艾洪木田素芬刘启飞
- 关键词：农业昆虫学普通昆虫学
- 三级评价机制在英语专业写作中的实施与管理
- 外语写作教学中,写作评价耗时费力;教师对学生作文的评改缺乏系统性和一致性,效果不尽如人意。有效地评价作文利作文评价手段的创新因此成为该领域研究的热点。本文基于Huot的"启发式评估"新型评价理论,运用文献法和问卷调查法,...
- 方燕
- 关键词：英语专业写作课堂管理
- 文献传递
- 基于小学数学教师专业发展的课程改革实践
- 2013年
- 课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是高等职业院校教学改革的重点和难点。漳州城市职业学院"小学数学教学研究"课程基于小学教师专业发展需要,以提高学生职业能力培养的针对性和实效性为出发点,以教学内容改革为重点深入改革,根据小学数学教师的岗位需求选取、序化课程内容,围绕职业能力培养设计实践项目,实施课程模块化教学。本文对课程改革进行总结,以期对同类课程的改革有所帮助,从而促进初等教育人才培养质量的提升。
- 杨丽英
- 关键词：课程改革
- 任务驱动式教学模式在培养研究型教师中的应用被引量：1
- 2013年
- 基于基础教育新课程改革对培养研究型教师的时代需求,对我国教师培养中的现实问题的反思,以化学师范专业的综合化学实验为案例探索了"基于任务-研讨反思-成果呈现"的研究型教师培养的任务驱动教学模式的内涵、实施过程及实施过程存在的问题。实践表明,任务驱动教学模式在培养师范生研究能力、专业发展能力等方面具有重要意义。
- 李献文
- 关键词：教学模式研究型教师
- “食品分析综合实验”课程的教学改革与探索被引量：15
- 2010年
- 食品分析是食品安全监督、控制和管理的关键环节,是食品科学与工程专业学生的主干课程之一,是一门以应用技术为主的分析课程。为推进应用型人才的素质教育,提高课程教学质量,培养学生创新精神和实验技能,从课程的总体设计、教学内容、教学方法、实践操作能力的培养及考核等方面对"食品分析综合实验"课程的教学进行了改革与探索。
- 黄玉英彭爱红黄志勇
- 关键词：食品分析
- 软件开发综合实训课程的教学改革与实践被引量：8
- 2012年
- 阐述对传统的软件项目实训课程进行改革与创新的过程,即采用与企业合作开发ERP软件系统的方式作为学生综合实训案例,引入企业经营管理沙盘,改变传统教学方法、考核方式和项目控制过程,对学生进行模拟企业真实项目的综合软件项目实训,加快学生向企业员工角色的转变。
- 肖蕾钟瑛翁伟
- 关键词：综合实训
- 微生物学实验教学改革的若干实践被引量：39
- 2008年
- 本文总结近年来对微生物学实验教学改革的实践,确定实验教学体系的主要内容,注意以人为本,通过改革教学手段和考核方式,培养学生的实践能力与创新精神。
- 苏文金周常义蔡慧农
- 关键词：微生物学实验教学
- 微生物学精品课程建设的思考与实践被引量：11
- 2008年
- 阐述了在微生物学精品课程建设中的思路和实践,通过转变教育思想观念,合理利用现代教学手段,基础理论教学与学科发展前沿相结合,注重理论联系实际,课内与课外结合以及重视师资队伍建设等多环节上进行实践,激发学生的学习主动性和积极性。
- 苏文金周常义苏国成蔡慧农
- 关键词：微生物学教学改革课程建设
- 《农业昆虫学》教学改革与实践被引量：5
- 2012年
- 介绍了《农业昆虫学》的课程体系、教学内容、教学手段等方面的改革情况,如不断更新教学内容、改进教学方法、丰富考试方式以提高教学效果。经过整合各方面教学资源,统筹部署,使《农业昆虫学》课程成为师资力量雄厚、年龄结构合理、教学水平高、社会影响面大的福建省精品课程。
- 艾洪木徐金汉尤民生
- 关键词：《农业昆虫学》教学改革精品课程
