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江苏省教育厅哲学社会科学基金(无)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
杨卫芳
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杨卫芳
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2013
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独立学院大学英语自主学习能力培养的实验研究
被引量:1
2013年
基于独立学院学生英语学习现状,通过分析自主学习的概念和内涵,从学习动机、学习策略和自我监控三大方面提出了独立学院大学英语自主学习能力的培养方法,并在教学中进行实验研究。结果表明:这些方法能切实提高学生英语水平和培养学生自主学习的能力。
杨卫芳
关键词:
大学英语
自主学习能力
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