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安徽省重点教学研究项目(20100809)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:汪建飞施咏清钱立生更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇产学研
  • 2篇产学研合作
  • 1篇地方院校
  • 1篇应用型人才
  • 1篇院校
  • 1篇教育
  • 1篇合作教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式
  • 1篇产学研合作教...
  • 1篇城建

机构

  • 2篇安徽科技学院

作者

  • 2篇施咏清
  • 2篇汪建飞
  • 1篇钱立生

传媒

  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇安徽科技学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于OLI优势理论视角的产学研合作办学模式再探讨——以安徽科技学院为例被引量:1
2012年
合作模式的选择是产学研合作技术创新的核心问题。本文基于管理学中的OLI优势理论的视角,以安徽科技学院在区域产学研合作的实践为例,着重分析高校在产学研合作办学创新模式的OLI优势定位,为产学研合作研究提供了一个全新的视角。
施咏清汪建飞钱立生
关键词:产学研合作
地方院校二级学院产学研合作教育的实践策略探索——以安徽科技学院城建与环境学院为例
2013年
作为一种培养应用型人才的有效教育模式,产学研合作教育将理论学习与实践训练相结合,以培养学生实践能力和创新精神,全面提高学生素质为目标,不仅符合当前经济、技术发展的客观规律,更是世界高等教育改革与发展的共同趋势。而在地方院校中,具体执行产学研发展工作的则是其下属的二级学院。以安徽科技学院城建与环境学院为例,积极探索当前形势下,产学研合作教育的实践策略对地方高校应用型人才的培养具有十分重要的理论价值和现实意义。
施咏清汪建飞
关键词:产学研合作教育应用型人才地方院校
共1页<1>
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