教育部人文社会科学研究基金(09YJA880018)
- 作品数：3 被引量：20H指数：3
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- 相关机构：滁州职业技术学院安徽大学更多>>
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- 高职教育制度生态环境的改进与创新被引量：6
- 2011年
- 文章论述了高职制度生态环境的内涵及规范性、保障性、配套性、稳定性的特征,并对高职教育制度生态环境当下存在的问题,即文本的繁荣与实践滞后的反差,基本制度与配套制度的疏离,制度公平性的迷失与效率性的低下,制度的操作性缺失与执行性的难为进行了梳理和阐析,最后提出了改进和创新高职教育制度生态环境的因应对策。
- 张健
- 关键词：高职教育
- 高职教育文化生态环境的建设与创新——以滁州职业技术学院文化生态环境建设为例被引量：8
- 2010年
- 以文化生态环境的概念及其与高职教育的关系为着眼点,分析高职教育文化生态环境的构成及其内涵,并以滁州职业技术学院文化生态环境建构为例,从培育创新的理念文化环境,彰显个性的物质文化环境,嫁接异质的企业文化环境,建构丰富的活动文化环境四个维度阐述了高职教育文化生态环境建设与创新的做法和经验。
- 张健
- 关键词：高职教育文化生态环境
- 论高职教育供求主体的利益博弈与整合对策被引量：6
- 2011年
- 高职教育的供求主体是指与高职教育的供求相关的、有着自我本位预期的政府、社会组织(学校、企业)和个人。文章分析了供方政府和学校,需方企业和个人四方主体的利益构成及冲突博弈,提出了政府干预与调节的职能整合,企业与学校联手的合作整合,学校自身发展的优化整合等化解其利益冲突的整合对策。
- 张爱勤
- 关键词：高职教育利益博弈
