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山东省社会科学规划研究项目(11CTJ17)

作品数:5 被引量:32H指数:3
相关作者:周建东于涛魏丕勇李储涛马士珍更多>>
相关机构:山东师范大学更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇教育
  • 1篇大学生运动
  • 1篇大学生运动会
  • 1篇大运会
  • 1篇学校体育
  • 1篇学业
  • 1篇学业水平
  • 1篇学业水平考试
  • 1篇运动会
  • 1篇尚武
  • 1篇少年
  • 1篇深圳大运会
  • 1篇审计
  • 1篇审计结果
  • 1篇审计结果公告
  • 1篇十二届全运会
  • 1篇世界大学生运...
  • 1篇水平考试
  • 1篇体育教师

机构

  • 5篇山东师范大学

作者

  • 4篇周建东
  • 2篇于涛
  • 1篇车锦途
  • 1篇李储涛
  • 1篇马士珍
  • 1篇魏丕勇

传媒

  • 2篇体育成人教育...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇体育学刊

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
体育素养的文化根源及其教育理念被引量:11
2016年
从词源学的角度对"体""育""素""养"四个字分别进行了文化内涵剖析,对体育素养的概念进行了重新的厘定。研究认为:体育素养的基本要素养应当由基本生存要素、体质健康要素、心理适应要素、社会交往要素和道德审美要素五部分组成。因此在青少年的体育素养教育理念中,应当摒弃单一的"体质第一"思想。不仅要因人而异,根据学生生长发育的发展特点选择合适的体育教育内容;更要综合考量,保障青少年体育素养的全面提升和后续发展。
周建东
关键词:体育素养文化根源青少年
山东省初中体育学业水平考试遇到的问题及其解决建议被引量:15
2014年
对山东省初中体育学业水平考试制度进行系统分析,认为山东省现行的初中体育学业水平考试制度存在5大问题:将体育成绩计入中考总分与中考改革推行等级制相矛盾、过程性考核与终结性考核比重分配失衡、考试项目内容选择不合理、考试的免试与加分制度不公平、考试成绩的真实性得不到保障等。在对存在的问题进行分析基础上,提出解决问题的建议:第一,体育考试成绩不计入中考总分,推行细化等级评价制度;第二,考试采取过程性考核与终结性考核相结合方式,加强过程性考核的监管力度;第三,废除身高、体重、肺活量等项目,增加选测项目的数量;第四,严格细化体育考试的免试与加分制度,确保考试公平;第五,全面推行"电子化"考试,培养高素质考务人员,保证考试公开透明。
周建东于涛魏丕勇李储涛
关键词:学校体育考试制度初中体育
论深圳大运会审计结果公告对我国第十二届全运会的警示被引量:2
2013年
随着深圳大运会审计结果的公告,其中所牵涉的诸多问题也逐渐浮出水面。所暴露出的五大问题对正在筹备中的沈阳第十二届全国运动会有较大的警示意义,同时也对我国新形势之下的体育反腐工作有着较为深远的影响。
周建东马士珍车锦途
关键词:世界大学生运动会审计结果全运会
美国纽约体育教师资格认证制度及其启示被引量:3
2016年
运用文献资料法等对美国纽约的体育教师资格认证的准入条件、测试内容方式、表现评价体系进行研究。主要结论:美国纽约体育教师资格认证具有注重体育专业素养、关注学生主体地位、注重教师的教学实践能力、认证过程真实有效的特点,对我国体育教师资格认证具有借鉴意义。
侯雪婷于涛
关键词:体育教育
墨家思想与齐鲁侠义之风被引量:1
2015年
墨子生于战国时期的鲁国,墨家思想在继承邾娄文化的基础上,汲取尧舜禹汤等先贤圣哲以及儒家思想发展而成,进而辐射周边各国。墨者崇尚侠义,将行侠仗义作为自己的精神追求,不仅身体力行、赖力自强;而且守义争强、解困济弱;更能舍己从人、以存天下。齐鲁侠士们用自己的实践诠释了墨家侠义思想的精髓之所在。在现代社会,墨侠精神作为一种道德范畴备受社会推崇,值得进一步的推广和发扬。
周建东
关键词:墨家思想侠义精神尚武
共1页<1>
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