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河南省教育厅软科学研究计划项目(2011A880022)

作品数：2 被引量：4H指数：1
相关作者：宋海燕刘宇更多>>
相关机构：郑州大学更多>>
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相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇地方高校
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇专业师资
  • 1篇专业师资建设
  • 1篇教育
  • 1篇国际教育
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语国际
  • 1篇汉语国际教育
  • 1篇高校

机构

  • 1篇郑州大学

作者

  • 1篇宋海燕

传媒

  • 1篇河南教育学院...

年份

  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
地方高校汉语国际教育专业师资建设机制探索——以河南省为例被引量：3
2013年
地方高校汉语国际教育专业发展环境相对较差,目前师资队伍中汉语国际教育专业的理想师资比较少,教师主要来源于语言学及相近专业,因此存在教师专业知识结构尚待完善,国际汉语教育核心专业技能亟待提高,教师自身缺乏直接的汉语国际教育经验等问题。要提高师资素养,建立并完善师资建设机制,"请进来""走出去"和"自我培育"是目前比较可行有效的策略。
宋海燕
关键词：地方高校汉语国际教育师资建设
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