黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 相关作者：刘琳莉张湧范晓明黄晶伟董志友更多>>
- 相关机构：哈尔滨德强商务学院黑龙江外国语学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 语料库视角下的大学生英语自主性学习能力培养模式探究被引量：1
- 2012年
- 学生的自主性学习能力是学生自身发展的需求,更是社会发展的需求。语料库语言学作为新兴的学科也已经在教学方面体现出了巨大的应用价值。国内外研究者从各个方面探讨应该如何提高学生的自主学习能力,并构建出了相应的教学模式,但从语料库的视角来构建自主学习模式的很少见。鉴于此,从理论上探讨这种模式的可行性,并就此模式的实践前提及具体内容进行说明,以期能够抛砖引玉,期待研究者们能构建出更合理及更具有实践性的提高学生自主性学习能力的模式。
- 范晓明
- 关键词：自主学习能力学习者自主语料库语言学语料库
- 英语学习策略培训——基于地方民办高校英语专业学生自主学习状况的研究
- 2012年
- 近年来,外语教学的核心已由教师转变为学习者,以学习者为中心、学习者自主的教学理念成为外语教学研究与实践的重点。由于众多学者视角不同,对自主学习的定义也各不相同。简言之,其含义为学习者应具备控制自己的学习、为自己的学习负责任的能力。这些责任包括:一是制定学习目标,二是确定学习内容和进度,三是选择学习方法和技巧,四是监控学习进程,五是学习评价。本项研究旨在通过问卷调查了解地方民办高校英语专业学生的自主学习状况,通过研究与教学实践,试图提出提高英语专业学生自主学习能力的办法。本研究的对象为省内三所民办高校171名英语专业大三的学生。研究的主要问题:一是地方民办高校英语专业学生的自主学习状况如何,二是如何提高地方民办高校英语专业学生的自主学习能力。研究中采用问卷调查的方式了解学生的自主学习状况,问卷的选项采用Likert五分计分制。
- 董志友黄晶伟
- 关键词：学习策略培训英语专业学生高校英语专业学习者自主社会情感策略
- 任务型教学模式与英语专业学生自主学习能力的培养被引量：2
- 2012年
- 随着我国教育改革的深化,民办院校已经雨后春笋般的出现,更多的新型教育模式也融入到日常的教学中来,给民办院校的教育工作融入了新鲜的血液。在民办院校英语专业教学中可以有效利用任务型教学模式来培养学生自主学习的能力,同时可以达到完成英语教学任务的目的。在此首先对任务型教学模式进行了概述,分析了任务型教学模式与英语自主学习能力之间的关系,同时也详细地阐述了培养学生自主学习能力的任务型教学模式。
- 刘琳莉张湧
- 关键词：英语专业自主学习能力任务型教学
