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山东省优秀中青年科学家科研奖励基金(2008BS10001)
作品数:
2
被引量:16
H指数:2
相关作者:
陈功香
张承芬
苏雅雯
余鹏
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济南大学
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山东省优秀中青年科学家科研奖励基金
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济南大学学报...
年份
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2010
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延迟学习判断的效应机制
被引量:10
2010年
研究考察了延迟学习判断的记忆假说和元记忆假说。实验一通过插入预测试的方法,消除即时学习判断与延迟学习判断在记忆方面的差异,结果发现,延迟学习判断的准确性显著高于插入预测试的即时学习判断的准确性,说明延迟学习判断的确提高了元记忆水平;实验二采用PRAM实验程序,对元记忆假说的机制进行探讨,结果发现,加入干扰任务的即时学习判断排除短时记忆的程度远远低于延迟学习判断干扰,说明学习判断的准确性与短时记忆干扰的排除程度有关,短时记忆干扰越强,学习判断的准确性越低。
陈功香
张承芬
苏雅雯
学习判断中的UWP效应
被引量:6
2010年
通过2个实验来考察学习判断(Judgment of Learning,JOL)中的练习伴随低估(Underconfidence with Practice,UWP)效应,实验1以21名大学生为被试,考察了延迟JOL中的UWP效应,实验2以36名大学生为被试,考察了项目难度对UWP的影响,结果表明:(1)延迟JOL中没有发现UWP效应;(2)容易项目出现UWP效应,而困难项目中没有出现UWP效应。(3)延迟JOL的相对准确性高于即时JOL,出现延迟判断效应。
陈功香
余鹏
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