全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DLA070076)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 相关机构：东南大学韩山师范学院湖南人文科技学院更多>>
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- 不同侧重点的定向运动课程对大学生群体凝聚力的影响
- 2010年
- 通过教学实验探讨侧重于个人项目和侧重于集体项目的定向课程对大学生群体凝聚力的影响,发现侧重于个人项目的定向运动课程对大学生群体凝聚力的发展没有明显影响,侧重于集体项目的定向运动课程能明显提高大学生的群体任务一致性,但对群体社交一致性的影响可能具有双向性,其方向可能受课程教学组织与实施的影响。
- 王翔刘景宗尹红松张惠红郑秀星
- 关键词：群体凝聚力课程
- 定向运动课堂教学与学生定向社团互动的研究
- 2010年
- 通过体育课程与学生体育社团的互动,可以拓展体育课程的空间,丰富体育课程内容和形式,提高体育场地设施利用率,改善教师与学生关系,强化教师主导和学生的主体作用。
- 李晓智张惠红姚向珍
- 关键词：课堂教学社团互动
- 不同侧重点的定向运动课程对大学生的定向运动态度和兴趣的影响被引量：2
- 2011年
- 通过教学实验探讨侧重于个人项目和侧重于集体项目的定向课程对大学生的定向运动态度和兴趣的影响,并就改进以校园定向为主的大学生定向运动课程提出了建议。
- 王翔刘景宗尹红松张惠红
- 关键词：大学生课程
