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河北省社会科学发展研究课题(201301400)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：曹宏李春阳石亮王博更多>>
相关机构：中国环境管理干部学院秦皇岛职业技术学院更多>>
发文基金：河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇艺术类
  • 2篇艺术类学生
  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高职院校艺术...
  • 1篇艺术生
  • 1篇职教
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职教育

机构

  • 2篇中国环境管理...
  • 1篇秦皇岛职业技...

作者

  • 1篇王博
  • 1篇石亮
  • 1篇李春阳
  • 1篇曹宏

传媒

  • 1篇中国环境管理...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校艺术类学生职业能力培养对策研究被引量：1
2013年
作为一名合格的高职院校的艺术类学生，应该具备一些基本的能力。其中社会适应能力、团队合作能力，动手实践能力、市场竞争意识．交际沟通能力和与时俱进．开拓创新等基本职业能力是高职艺术生在职场上获得胜利的很重要的因素。为此，高职院校对学生职业能力的培养基得尤为重要。学校应深入在课程设置，教学方法、实践活动和师资队伍建设方面的优化改革，深入贯彻落实全面素质教青的改革理念，以培养学生的综合职业能力为目标。实际上，对离职院校艺术类学生职业能力的培养具有一定难度。对此类学生的教育和管理都较一般高等院校史有难度。高职院校艺术生相比而言，在自我意识．自学．自律方面都较薄弱，生活和学习习惯有待改善。这寸能收到社套，学校。家庭，个人因素甚至是艺术专业本身特点所导致。面对此种现状，需从强化学生思想和专业教育．实现人本管理以及加强高职院校的管理等方面入手。
石亮王博
关键词：高职院校艺术生教学改革
高职院校艺术类学生职业能力培养的新策略被引量：1
2013年
高职教育从起始阶段开始就预示要培养大批技能型人才,不可否认职业院校在发展过程中出现了一些问题,特别是学生职业能力培养与用人单位岗位要求存在脱节。高职院校正在如何有效突出学生的职业能力这方面努力寻求突破口,在教学目标和方法、校内实训环境和校外实训基地建设、课程创新改革、"双师型"教师和高层次人才引进机制方面探索一条有效出路。
曹宏李春阳
关键词：高职教育艺术类学生
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