广东省哲学社会科学规划项目(09SXLY001)
- 作品数：3 被引量：24H指数：3
- 相关作者：吴宇驹刘毅吴伟炯凌文辁路红更多>>
- 相关机构：广州大学暨南大学更多>>
- 发文基金：广州市教育科学“十一五”规划课题广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- DEELS真实情绪量表的修订被引量：6
- 2012年
- 随机调查1 240名大学生、中小学教师和企业员工,对所得数据进行探索性、验证性因素分析,选择内部一致性系数作为信度指标、认知幸福感和简易应对方式作为效标变量,检验问卷的信效度。研究结果表明:(1)DEELS真实情绪量表包括14个描述情绪的词语,呈现清晰的两因素结构———正性情绪和负性情绪,Cronbachα值均大于0.75,而正性情绪和负性情绪的相关介乎-0.35～-0.32,具有跨样本的一致性;(2)认知幸福感、积极应对方式都与正性情绪呈显著正相关,与负性情绪呈显著负相关;(3)视频材料有效地诱发被试产生负性情绪,反映在自我报告的情绪强度和生理指标的变化上。因此,中文版的DEELS真实情绪量表适用于中国人群的情绪频率和强度测量。
- 吴宇驹凌文辁路红吴伟炯
- 关键词：正性情绪负性情绪信度
- 国外情绪表达冲突研究综述被引量：3
- 2012年
- 在人格和情绪研究领域,学者们对许多影响情绪体验和情绪表达的特质因素进行了大量研究,其中的研究热点包括了情绪智力等重要内容。近年来,随着研究的不断深入与扩展,情绪表达冲突逐渐进入研究者的视野,并被认为是影响情绪体验与表达的一个重要因素。文章从情绪表达冲突的定义、测量工具、影响因素及作用等方面对当前国外有关情绪表达冲突的研究概况予以介绍。
- 陈丽刘毅
- 中小学教师情绪劳动问卷的编制被引量：15
- 2011年
- 在文献分析的基础上,通过开放式问卷调查、访谈,分析834份有效调查问卷,编制适于中小学教师使用的情绪劳动测量问卷。问卷包括四个维度,分别为知觉、深层行为、表层行为和自然行为,问卷具有较好的信效度。情绪劳动各维度中,知觉、深层行为的得分较高,表层行为的得分最低。均值比较结果显示,情绪劳动各维度在性别、任教年级和教龄上表现出不同程度的显著差异,女教师在知觉和自然行为上的得分较高;除表层行为外,小学教师各项情绪劳动得分均高于中学教师;随着教龄的增加,教师的情绪劳动水平呈现上升的趋势。
- 吴宇驹刘毅
- 关键词：中小学教师情绪劳动知觉
