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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DGA090156)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：荆光辉欧阳斐邢亮更多>>
相关机构：湖南师范大学湖南第一师范学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大众化
  • 1篇学院办学
  • 1篇演进
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇教育
  • 1篇可持续发展
  • 1篇国外高等教育
  • 1篇高等教育
  • 1篇办学

机构

  • 2篇湖南师范大学
  • 1篇湖南第一师范...

作者

  • 2篇荆光辉
  • 1篇欧阳斐
  • 1篇邢亮

传媒

  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
国外高等教育的大众化演进对我国独立学院可持续发展的启示
2011年
独立学院的开办已有10多年,为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。然而,独立学院的可持续发展仍是摆在我们面前的一道难题。文章以国外高等教育大众化演进史为鉴,提出了独立学院可持续发展必须把握好科学定位、质量提升和开放办学三个主要方面。
邢亮荆光辉
关键词：国外高等教育大众化可持续发展
从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位被引量：3
2011年
引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,是我国高等教育改革和发展规划的重点。独立学院的办学定位一直饱受争议。文章通过对独立学院办学科学定位的本质诠释和独立学院办学定位的多元制约因素评析,从教育的外部关系规律,即"教育必须与社会发展相适应"出发,提出了从社会需求的视角探寻独立学院办学的科学定位的观点。
荆光辉邢亮欧阳斐
关键词：社会需求办学
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共1页<1>
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