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新世纪高等教育教学改革工程(2012JGA152)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:神显豪李亚娟更多>>
相关机构:桂林理工大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇桂林理工大学

作者

  • 1篇李亚娟
  • 1篇神显豪

传媒

  • 1篇继续教育研究

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校教师“校本培训”之“本”探微被引量:1
2013年
校本培训是在职教师培训的重要模式之一,对其研究也涵盖方方面面,但对校本培训之"本"的探讨比较缺乏,而由于这种缺乏,使得校本培训的实效性和针对性不强。校本培训是"为了学校、基于学校和在学校中"的一种模式,因此从学校的实际出发,充分挖掘并利用学校所存在的种种潜力、资源,积极地展开校本研究、学习行动,才是校本培训之"本"的真正内涵。
李亚娟神显豪
关键词:高校教师校本培训
共1页<1>
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