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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12522212)

作品数：2 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇主义
  • 1篇主义核心价值...
  • 1篇厘清
  • 1篇教育比较
  • 1篇教育比较研究
  • 1篇价值体系
  • 1篇核心价值体系
  • 1篇合法

机构

  • 2篇黑龙江大学

作者

  • 2篇王春英

传媒

  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校思想政治教育弘扬社会主义核心价值体系的路径探析被引量：6
2012年
大学生是祖国的栋梁,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。他们对社会主义核心价值体系的认同程度对提升社会主义核心价值体系在青年群体中的影响具有举足轻重的意义。高校思想政治教育应通过提升理论教育质量,深入挖掘价值观教育的人生意义、加强校园文化建设、积极开展社会实践、借鉴西方价值观教育的有效方法等渠道承担起用社会主义核心价值体系引领大学生思想的重任。
王春英
关键词：高校思想政治教育社会主义核心价值体系
思想政治教育比较研究的合法性及其比较阈的厘清
2012年
思想教育的内涵是思想政治教育学科建设的基石,也是思想政治教育比较研究的出发点。这一概念既蕴含了思想政治教育比较研究的合法性——思想政治教育是人类进入阶级社会以来,就普遍存在的一种社会实践活动,而非某些国家所专有。进行比较研究有三个切入点——思想教育、政治教育、道德教育,由此也厘清了比较研究的资源定位及实现路径。
王春英
关键词：思想政治教育合法性
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