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河南省高等教育教学改革研究项目(2012SJGLX193)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:海然杨子胜祝彦知刘俊霞更多>>
相关机构:中原工学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇土木
  • 2篇木工
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇土木工程
  • 1篇土木工程材料
  • 1篇土木工程材料...
  • 1篇土木工程专业
  • 1篇土木工程专业...
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程实践
  • 1篇课程实践教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革与实...
  • 1篇教学模式
  • 1篇工程材料课程
  • 1篇工程专业课

机构

  • 2篇中原工学院

作者

  • 2篇海然
  • 1篇刘俊霞

传媒

  • 1篇河南建材
  • 1篇中原工学院学...

年份

  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
土木工程材料课程实践教学的改革探讨被引量:1
2013年
实践教学是土木工程材料课程的重要环节,这里分析了该课程目前存在的问题,提出了开拓试验教学新思路、创建实践教学新平台和拓宽实践教学新渠道等教学改革方法,使得实践教学的效果有了很大的提高。学生的学习兴趣和积极性明显提高,动手能力、创新能力、应用能力和研究能力得到加强。
海然刘俊霞
关键词:土木工程材料课程实践教学
土木工程专业课程教学改革与实践被引量:1
2013年
基于"以学生为主体,以教师为主导"的理念,针对目前土木工程专业课程教学的现状和存在的问题,提出了广义的课程教学"传授知识、建立思想、培养能力"的三要素,建立了"理论教学、实践教学、自主研学"三位一体的教学模式,对专业课程教学方法及手段进行了深入探讨和全面改革.实践证明,该方法不仅提高了课堂教学的效率,还大大激发了学生的学习热情,取得了良好的教学效果.
海然
关键词:土木工程专业课程教学教学模式
共1页<1>
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