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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(2009JD08)

作品数:5 被引量:43H指数:3
相关作者:杨中楷沈露威刘倩楠刘则渊于霜更多>>
相关机构:大连理工大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 1篇有效率
  • 1篇院校
  • 1篇知识产权
  • 1篇区域创新能力
  • 1篇区域创新能力...
  • 1篇熵值法
  • 1篇理工
  • 1篇理工院校
  • 1篇激光
  • 1篇产权
  • 1篇创新能力评价

机构

  • 5篇大连理工大学

作者

  • 5篇杨中楷
  • 3篇沈露威
  • 1篇刘则渊
  • 1篇刘倩楠
  • 1篇于霜

传媒

  • 2篇情报杂志
  • 1篇科学学研究
  • 1篇科技与经济
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 5篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
我国有效专利区域分布状况分析被引量:15
2010年
首先衡量我国有效专利的区域空间分布状况,然后利用布局系数指标对有效专利结构的区域分布进行分析,从专利有效率角度将区域专利发展状况归纳为四种模式,即专利申请量大,有效率高模式;专利申请量大,有效率低模式;专利申请量小,有效率高模式;专利申请量小,有效率低模式。
杨中楷沈露威
技术科学视野中理工院校知识产权课程的设置被引量:2
2010年
技术科学作为自然科学与工程技术之间的桥梁,是现代科学技术知识体系的重要组成部分。理工科大学教育中,技术科学居于核心地位并具有关键作用。近年来,随着自然科学、技术科学和社会科学相互渗透趋势的加剧,导致以"社会-人-技术-自然"综合体为对象的两大交叉科学诞生。社会科学研究的精确化和定量化趋势催生了社会技术科学的繁盛,出现了一系列社会技术科学学科。这不但丰富了技术科学的知识体系,也使得理工类院校课程设置有了新的参照体系。知识产权课程作为新兴的课程门类,兼具了社会技术课和公共技术课两重特征,应成为理工科高校重要的技术科学课程中的重要环节。与知识产权课程的定位相适应,课程的设置也需要随之变革。应由原来只作为了解的辅助类课程,成长为学生必须掌握基本技能。
杨中楷于霜
试论有效专利指标被引量:10
2010年
通过分析有效专利的内涵与外延,提出三项分解指标,即有效专利数量、专利寿命和有效率。在专利维持模型和指标解析的基础上,进一步提出有效专利指标的应用价值和应用框架,旨在推广有效专利指标,丰富和拓展有效专利指标体系,便于更加清晰地揭示我国有效专利的发展状况,以引起学术界特别是知识产权领域学者们的广泛重视。
杨中楷沈露威
关键词:有效率
基于有效专利指标的区域创新能力评价被引量:20
2010年
创新是我国现阶段发展战略的核心,也是区域寻求发展的第一要务。通过选取有效专利存量、专利存活率、有效发明专利比例、企业有效发明专利比例和职务有效发明比例5个有效专利相关指标,运用熵值法,从专利质量层面对我国内地31个省市区的创新能力情况进行评价,并在区域差异比较基础上进行分析。
杨中楷沈露威
关键词:熵值法区域创新能力
专利制度下的竞争与共存——四个激光专利案例被引量:3
2010年
通过对激光专利的发展历程和引用情况这两种视角的考察,发现在专利制度"垄断"与"公开"的基本特征下,存在着专利权人间的"竞争"和技术间的"共存"现象,并利用专利引文分析及可视化方法描述了专利引用活动中的知识扩散轨迹以及不同专利技术的交叉与融合,有力论证了我国建立专利引用机制和数据库建设的必要性。
杨中楷刘则渊刘倩楠
共1页<1>
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