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国家级人才培养模式创新实验区建设项目([2007]29)

作品数:41 被引量:125H指数:5
相关作者:张志勇张仁竞欧阳康高雷张淑清更多>>
相关机构:忻州师范学院广西医科大学南京信息工程大学更多>>
发文基金:国家级人才培养模式创新实验区建设项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 41篇中文期刊文章

领域

  • 32篇文化科学
  • 6篇医药卫生
  • 5篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 19篇支教
  • 18篇实习支教
  • 15篇教学
  • 13篇教育
  • 9篇顶岗
  • 8篇顶岗实习
  • 8篇师范
  • 7篇顶岗实习支教
  • 7篇扶贫顶岗实习...
  • 4篇院校
  • 4篇实践教学
  • 3篇实习支教学生
  • 3篇农村
  • 3篇基础教育
  • 3篇教师
  • 3篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇新农村
  • 2篇新农村建设
  • 2篇研究性

机构

  • 25篇忻州师范学院
  • 4篇广西医科大学
  • 3篇华中科技大学
  • 3篇南京信息工程...
  • 2篇江西中医药大...
  • 1篇广西财经学院
  • 1篇河南财经学院
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇湖南商学院
  • 1篇上海商学院
  • 1篇图宾根大学

作者

  • 4篇张仁竞
  • 4篇张志勇
  • 3篇欧阳康
  • 2篇武富荣
  • 2篇张海英
  • 2篇张瑞杰
  • 2篇陈智平
  • 2篇王华荣
  • 2篇赵新平
  • 2篇许英变
  • 2篇高雷
  • 2篇刘红宁
  • 2篇张淑清
  • 2篇郑艳燕
  • 1篇余红平
  • 1篇姚东明
  • 1篇褚秀彩
  • 1篇赵洪江
  • 1篇尹小石
  • 1篇王高林

传媒

  • 23篇忻州师范学院...
  • 4篇中华医学教育...
  • 1篇中国实验方剂...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇江海学刊
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇现代管理科学
  • 1篇南昌大学学报...
  • 1篇淮阴师范学院...
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇财会月刊(中...
  • 1篇财会月刊(下...

年份

  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 10篇2011
  • 17篇2010
  • 6篇2009
  • 2篇2008
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对实习支教与思想政治理论课实践教学关系的思考
2010年
实习支教作为一种社会实践活动,是思想政治理论课实践教学的重要形式和有效途径之一。把实习支教与思想政治理论课实践教学结合起来,对于促进思想政治教育的科学发展有着重要的现实意义。
张秀莲汤修元
关键词:实习支教思想政治理论课实践教学
新农村建设背景下的扶贫顶岗实习支教改革研究被引量:3
2010年
在建设社会主义新农村的大背景下发展农村教育,必须构建合理的农村教育结构体系,三教统筹,整体推进,其中,高校应该扮演重要的角色。就忻州地方而言,忻州师范学院要想在发展当地农村教育方面继续作出新的重大贡献,主动适应新形势提出的新要求,调整和改革现行的"扶贫顶岗实习支教"计划已是势在必行。
张军
关键词:新农村建设高等教育农村教育扶贫顶岗实习支教
扶贫顶岗实习支教学生教育教学反思被引量:1
2010年
师范院校开展扶贫顶岗实习支教,开辟了一种教师教育的新模式。实习支教学生在这一过程中,除了获得直接的教育教学经验外,还需特别重视和掌握"诊断性"的研究方法。教育教学反思是实习支教学生适应基础教育新课改,增强教师职业道德感和责任感,不断改进教学方法,提高教育教学有效性的重要途径之一。在实习支教的特殊情境下,探索切合实际的教育教学反思的方法和技巧,以便实习支教学生尽快实现由学生向专业化教师的角色转变奠定良好的基础。
李占强武富荣
关键词:教育教学反思教师专业化
论扶贫顶岗实习支教对强化实践教学环节的作用
2010年
忻州师范学院积极进行教育教学综合改革,组织本专科大学生,到农村中小学扶贫顶岗实习支教,探索出一条高等师范院校强化实践教学环节的有效途径,有效地解决了实习时间过短,难以保证实习质量等问题。
马鹏飞马文秀
关键词:高师院校实践教学顶岗实习支教
扶贫顶岗实习支教的法律根据分析
2010年
国务院批转教育部《国家教育事业发展"十一五"规划纲要》国发[2007]14号文件中完整地使用了"顶岗实习支教"的概念。扶贫顶岗实习支教有赖于相应的法律制度作保障。搞清楚师范院校、受援学校以及地方政府三者对扶贫顶岗实习支教的权利义务法律根据,是扶贫顶岗实习支教的基础性工作,必将推动扶贫顶岗实习支教的持续稳定健康发展。
王高林李智利
关键词:扶贫顶岗实习支教法律根据
扶贫顶岗实习支教学生教学策略调查研究被引量:1
2010年
新一轮的基础教育课程改革强调教师在教学过程中注重与学生的互动、交流与合作,引导学生主动参与、亲身实践、合作探究,这些变革与教师在教学过程中采用的教学策略有密切的关系。该研究通过对忻州市农村中小学顶岗实习支教的学生在教学设计、教学方式及方法、教学评价等方面的调查,分析其在教学策略实施过程中存在的问题,并对此提出相应的改进措施,旨在为农村基础教育的改革提供一些有价值的参考。
弓巧平张淑清
关键词:实习生教学策略
实习支教与教师培养培训一体化实践模式比较
2010年
实习支教是教师教育改革的重要方面,将实习支教与师资培训有机地结合起来,以实习支教为基础构建一体化的人才培养模式是教师教育改革的主要课题。在明确实习支教与教师培养培训一体化的指导思想和基本构想的基础上,比较与分析国内各师范院校在实习支教与教师培养培训一体化的实践模式的共同点和存在的不足,得出一系列的启示,并提出深化师范生培养模式改革是一体化的基础,创新教师培训新机制是一体化的关键,形成制度化管理是一体化的保障等建议与思考。
张志越
关键词:教师教育实习支教教师培训一体化
从实习支教区位环境 看人才培养模式改革趋向被引量:1
2010年
文章以忻州师范学院扶贫顶岗实习支教区位环境为原点,对实习支教强化师范类学生从教技能、德能等实践效果进行典型示范分析,从中探索新时期师范院校人才培养模式改革的创新之路。在扶贫顶岗实习支教场域,也即真实的教学情境中,存在于准教师以往对教师的模糊经验,理论概念中的教师角色,在当下的场域中贯穿了教师实践的全过程,有助于培养出教师真正信奉、在教学实践中体现出来的教育观念,促进教师实践性知识的成长。同时,在此场域中准教师的主体意识受到启迪,受到感动,开始感知,逐渐地养成吃苦耐劳、感恩奉献的精神,培养了对农村和农村基础教育的感情,树立起高度的社会责任感,促进了其正确的人生观、价值观的形成。
张瑞杰张仁竞
关键词:实习支教区位环境
扁担杆的化学成分Ⅱ被引量:2
2011年
目的:研究扁担杆Grewia biloba根皮的化学成分。方法:采用反复硅胶和凝胶柱等色谱分离纯化,根据多种波谱技术鉴定化合物结构。结果:分离鉴定了4个化合物,分别为7-乙氧基槲皮素(1),1α,3β,23-trihydroxyolean-12-en-28-oic acid(2),6-C-glucosyl-quercetin(3),6-C-glucosyl-3,3′,4′,5,7-pentahydroxyflavanone(4)。结论:化合物1为新的天然产物,其余化合物均为首次从该属植物中分离得到。
刘建群潘景行张锐舒积成刘红宁
关键词:化学成分
顶岗实习:高校师范教育实习模式探索被引量:11
2009年
随着高师学生实习理论的发展,顶岗实习这一新兴教育实习模式备受关注。在高校师范教育和师范生能力培养方面,顶岗实习较之以前实习模式有四个突出的优势:实习条件,实习理念,实习效果,实习目标。文章从顶岗实习具有的优势出发论述了它的可行性。
王静张仁竞
关键词:顶岗实习
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