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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(ZC2010020)

作品数:4 被引量:37H指数:4
相关作者:金立史建君李小云张晓波董文钧更多>>
相关机构:浙江理工大学更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇理工
  • 2篇理工科
  • 2篇理工科研究生
  • 2篇科研创新能力
  • 2篇工科
  • 2篇工科研究生
  • 1篇实验仪
  • 1篇实验仪器
  • 1篇数值模拟
  • 1篇能力培养途径
  • 1篇评价指标
  • 1篇线膨胀系数
  • 1篇模糊综合评判
  • 1篇混沌
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法
  • 1篇值模拟

机构

  • 4篇浙江理工大学

作者

  • 4篇金立
  • 3篇史建君
  • 2篇李小云
  • 2篇张晓波
  • 1篇董文钧
  • 1篇陈晖
  • 1篇仇旭
  • 1篇向勇
  • 1篇陈建育
  • 1篇傅筱莹
  • 1篇韩晓茹
  • 1篇彭可鑫

传媒

  • 1篇物理实验
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇浙江理工大学...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
光杠杆法测量固体的线膨胀系数被引量:10
2012年
在光杠杆测量原理的基础上,利用自行设计改进的实验仪器,给出了一种利用其操作方法测量金属棒线膨胀系数的实验方式。采用光杠杆法测量材料线膨胀系数和原有的PASCO实验仪器相比具有测量准确、对环境依赖性更小、更加方便等优点,更适合于学生对于金属棒线膨胀系数实验的操作和理解。
仇旭史建君李小云陈晖金立
关键词:实验仪器线膨胀系数
理工科研究生科研创新能力评价指标体系的构建及应用被引量:16
2013年
针对目前高校理工科研究生的特点,采用问卷调查法并对调查结果进行分析,应用SPSS构造了研究生科研创新能力评价体系,计算了相关因素的权重,并采用AHP方法建立了科研创新能力的综合评价模型,在此基础之上实现了研究生科研创新能力的模糊综合评判。该方法可以为高校实现研究生科研能力的合理评价提供参考。
金立史建君张晓波李小云董文钧
关键词:科研创新能力层次分析法模糊综合评判
基于PASCO系统的混沌摆实验被引量:7
2011年
基于PASCO系统研制了受周期外力驱动的混沌摆实验仪,调节混沌摆系统的参量可演示非线性动力学特征行为,描绘了无驱动及有驱动下的系统相位图,并分析了初值敏感性、奇异性(奇异吸引子)现象.应用混沌摆的动力学方程,进行Matlab仿真实验.实验结果表明:混沌摆实验系统动力学的性质依赖于振动频率值,系统驱动振幅必须大于一定阈值是混沌相出现的必要条件.
韩晓茹傅筱莹彭可鑫向勇陈建育金立
关键词:混沌数值模拟
理工科研究生科研创新能力培养途径的研究被引量:4
2012年
研究生作为国家教育的高层次人才,其科研创新能力是衡量教育水平的重要指标。本文以高校理工科硕士研究生为例,针对目前在科研创新能力培养过程中存在的问题进行分析,并构建科研创新能力评价指标体系,提出一些提高理工科研究生科研创新能力培养的途径,该方法可以为提高研究生科研创新能力提供参考。
史建君张晓波金立
关键词:科研创新能力评价指标
共1页<1>
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