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黑龙江省哲学社会科学研究规划(11E031)

作品数:1 被引量:2H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇英语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐学习
  • 1篇外显
  • 1篇外显学习
  • 1篇显学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇佳木斯大学

作者

  • 1篇隋晓冰

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
内隐学习对大学英语听力教学的启示被引量:2
2013年
内隐学习是由当代心理研究学家在20世纪60年代提出并倡导的一种知识学习方式,是本世纪认知心理学领域的热点研究课题。近几年,内隐学习这一理论概念被广泛引入到语言教学及学习领域之中。本文试图通过分析英语听力形成机制原理来研究内隐学习理论对大学英语听力教学实践所产生的影响,并由此得出内隐学习对大学英语听力教学的启示。
隋晓冰
关键词:内隐学习外显学习英语听力教学
共1页<1>
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