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黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2010125-291)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：杨晶更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇素描
  • 1篇素描教学
  • 1篇同化
  • 1篇同化理论
  • 1篇教学

机构

  • 1篇齐齐哈尔大学

作者

  • 1篇杨晶

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
奥苏泊尔的同化理论及其在素描教学中的应用被引量：3
2012年
奥苏伯尔的同化理论是指学习者在学习新知识时,他必须把自己原有的认知结构作重新改组,以使自己的原有观念发生某种变化。将奥苏泊尔的同化理论运用于素描教学,有助于学生对素描理论及其概念的掌握,有助于学生避免对素描的机械学习。因同化理论有其有利于素描教学的优点,所以在初级素描、在临摹以及在透视学与解剖学的教学中均可运用同化理论。
杨晶
关键词：同化理论素描教学
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