湖北省教育科学“十一五”规划课题(2007A015)
- 作品数：2 被引量：7H指数：2
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- 相关机构：湖南工业大学武汉理工大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 设计师胜任力模型的探索性研究被引量：5
- 2008年
- 立足于国内艺术设计师,通过关键行为事件访谈法、团体焦点访谈法,对国内6省市设计公司进行访谈调研和编制问卷,得到有效问卷565份。运用探索性因素分析和验证性因素分析,得出设计师的胜任力结构模型,由18个胜任特征因素构成七大胜任力模块:设计伦理、工作态度、人际理解、专业技能、创造力、自我管理和组织认同等。
- 赵伟军陈汗青邓涛
- 关键词：设计师胜任力模型
- 大学艺术学科核心竞争力的评价及实践被引量：2
- 2011年
- 针对中国艺术学科学术失范、评价失真现象,在总结创新评价经验的基础上,从评价角度,采取主成分分析法、组合赋权法等综合研究方法,探讨了中国大学艺术学科核心竞争力的评价与实践问题。介绍了艺术学科评价的意义,提出了评价的基本思路,构建了比较切合中国艺术学科发展现状的评价体系层次结构模型,包括学科发展评价、学科研究评价、学科教育评价和学科社会影响评价等内容,强调了学科研究评价是重点,研究成果评价是核心的观点。
- 邓涛梅建新赵伟军
- 关键词：艺术学科核心竞争力
