广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(09A-02)
- 作品数：3 被引量：23H指数：1
- 相关作者：马丽童建军李萍更多>>
- 相关机构：北京师范大学中山大学更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十一五”规划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 思想政治教育中教师对学生的理解探究被引量：1
- 2011年
- 教师对学生的理解是思想政治教育的基点,关系着思想政治教育的实效性,它既包括对学生既成思想特点的理解,又包括对学生未定成长需求的理解。在思想政治教育实践中,教育者的教育观念制约着教师对学生的理解。探讨了教师对学生的理解的可能性途径与方法。
- 马丽
- 关键词：思想政治教育教师
- 当代中国马克思主义教育的返本归真被引量：22
- 2012年
- 教育是马克思主义大众化的重要方式和途径,青年学生是马克思主义大众化的重要对象和群体。实现马克思主义的大众化,提高马克思主义教育的说服力、影响力和生命力,马克思主义教育必须回归马克思主义的基本立场。马克思主义教育的返本归真,主要包括回归马克思主义的人文关怀、回归马克思主义的批判精神和回归马克思主义的实践原则。马克思主义教育能否回归、坚持马克思主义的实践原则,是增强马克思主义理论的教育力、生命力的关键。
- 李萍童建军
- 关键词：马克思主义教育人文关怀
- 以理服人辨析
- 2013年
- 论文借鉴语言哲学和分析哲学的研究方法,在探究"以理服人"每个用字所蕴含教育价值的基础上,整体性概括了"以理服人"的教育内涵:在教育中,真理通过说理的方式,发挥服务人的需要的功能,引导人的自由意志,产生说服人的教育效果。
- 马丽
- 关键词：以理服人说服真理说理
