您的位置： 专家智库 > >

广西高等教育教学改革工程项目(2014JGB165)

作品数：3 被引量：1H指数：1
相关作者：黄鸿春李尔平付开镜更多>>
相关机构：广西师范学院更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目广西师范学院教学改革工程立项项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇武王
  • 1篇武王伐纣
  • 1篇历史文献
  • 1篇历史专业
  • 1篇利簋
  • 1篇教学训练
  • 1篇教学应用
  • 1篇二重证据法

机构

  • 3篇广西师范学院

作者

  • 2篇黄鸿春
  • 1篇付开镜
  • 1篇李尔平

传媒

  • 2篇广西师范学院...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
高师师范生培养目标与中学需求标准的矛盾与对策——以历史专业为例被引量：1
2014年
高师师范生培养目标与中学需求标准之间存在着不完全符合的矛盾。矛盾的成因就在于二者教学目标、传授知识和评价标准的差异。解决该矛盾的关键在于中学教育制度尤其是高考制度的改革,对师范院校教育制度的改革在解决上述矛盾中也具有重要的意义。就现实而言,大学强化师范生的专业基础学习,夯实师范生的专业基础,是缓解这一矛盾的可行性措施。
付开镜李尔平
考证方法的教学训练——以“吉贝”为例
2014年
考证是以推敲证据来获得历史事实的研究方法。历史文献经过考证才能读通、理解和得到史料。以"吉贝"作为考证方法训练的典型案例,既可以训练历史学本科生的基本专业技能,还能证实古代岭南地区的植棉和棉织技术为祖国棉织业发展作出了可贵的贡献。
黄鸿春
关键词：历史文献
“二重证据法”的教学应用——以考证“武王伐纣”之年为例
2015年
"二重证据法"是结合文献与出土文字资料探究史实的方法,以此作为考证"武王伐纣"这一重大历史事件的教学案例,在课堂中进行研读古籍和考证方法训练,有助于提升学生研习史学的能力。
黄鸿春
关键词：二重证据法
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0