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河北省教育科学研究“十一五”规划课题(08120047)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：田菁闫士芳更多>>
相关机构：河北体育学院河北师范大学更多>>
发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程内容
  • 1篇体育课程内容...
  • 1篇内容资源
  • 1篇资源种类
  • 1篇课程
  • 1篇课程内容
  • 1篇课程内容资源
  • 1篇创编
  • 1篇创编方法

机构

  • 1篇河北师范大学
  • 1篇河北体育学院

作者

  • 1篇闫士芳
  • 1篇田菁

传媒

  • 1篇山东体育学院...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
体育课程内容资源创编的理论研究被引量：1
2008年
运用文献资料和调查访谈法,探讨体育课程内容资源开发的途径之一——体育课程内容创编。阐述体育课程内容创编的概念、资源种类及其相应的创编方法。认为:身体练习资源、常规体育器材设施和代用体育器材资源以及其他学科资源是体育课程内容创编的资源种类。利用身体练习资源创编体育课程内容的方法包括单一动作结构身体练习的创编方法、组合动作结构身体练习的创编方法和游戏创编方法。利用常规体育器材设施和代用体育器材创编体育课程内容的方法主要有由器材到动作方法(内容)到内容(动作方法)、由内容到器材(动作方法)到动作方法(器材)、由动作方法到内容(器材)到器材(内容)三种途径。
田菁闫士芳
关键词：体育课程内容资源创编资源种类创编方法
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