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重庆文理学院科研项目(E2008JC07)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
孙小孟
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孙小孟
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1篇
2010
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外语教学中的模因探究
被引量:1
2010年
模因作为文化信息单位在人类语言的发展过程中有着重要作用。语言模因论揭示了语言发展的规律,也为外语教学提供思路。分析探讨了语言模因在外语教学中的应用。无论在传统外语教学中,还是在现代网络多媒体外语教学之中,模因都是外语学习的基础,记忆、模仿和联想贯穿外语学习的始终,在中国的环境中,将语言模因论与现代先进的教学手段和教学模式相结合,能够从根本上提高外语教学效果。
孙小孟
关键词:
语言模因
外语教学
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模仿
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