广东省教育科学“十一五”规划项目(08JT107)
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
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- 相关机构：广东纺织职业技术学院广东职业技术学院佛山职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于工学结合理念的高职人才培养新体系的构建与实践
- 2010年
- 以广东纺织职业技术学院为例,介绍构建基于工学结合理念的人才培养新体系,培养具有创业职业素养和职业技能的应用型人才的做法,探索提高高职教育教学质量的途径。
- 张小帆
- 关键词：工学结合校企合作
- 对接地方产业转型需求 打造特色品牌专业
- 2017年
- 根据《中国制造2025》提出的实现制造强国的战略目标,佛山职业技术学院对接珠江西岸先进制造业的产业带布局和佛山市"十三五"期间推进智能制造、"互联网+"的产业政策,按照"服务发展、精致育人、强化特色、争创一流"的要求开展专业建设,不断调整和优化专业结构和人才培养方案,努力构建适应区域经济社会发展需要、引领产业结构升级、带动社会服务能力提升的专业结构体系。以校企合作机制创新为突破口,以一流高职院校建设为契机,打造品牌专业,凝练专业特色,整体提升专业发展水平。
- 张小帆
- 新时期专业结构调整优化的研究与实践
- 2012年
- 本文根据高职院校实际，以《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成[2011]12号文）文件精神为指导，以广东纺织职业技术学院为案例，以提高人才培养质量为核心，调整优化专业结构，全面提高专业建设的整体水平和学院办学实力，实现高就业率、高满意度办学效益。对开展专业改革实践，探索提高教育教学质量的途径，具有十分重要的现实意义。
- 张小帆
- 关键词：工学结合
- 基于工学结合理念的专业建设改革与实践被引量：2
- 2011年
- 广东纺织职业技术学院专业建设以＂立足纺织服装业,辐射关联产业,面向区域经济主战场＂的教育教学工作方向,坚持＂专业融入产业,教学融入企业＂的专业发展思路,以职业活动为导向,大力推进工学结合,创新和实践特色人才培养模式,培养具有牢固职业道德、职业素养、实践能力强、创新和创业意识强的高技能型人才。
- 张小帆
- 关键词：工学结合
- 调整优化专业结构与人才培养方案的实践探索被引量：2
- 2011年
- 广东纺织职业技术学院以纺织服装产业为基础，以新兴的时尚产业及高新技术产业为依托，以提高人才培养质量为核心，调整优化专业结构和人才培养方案，全面提高专业建设的整体水平和学院办学实力，实现高就业率、高满意度办学效益。
- 张小帆
- 关键词：工学结合校企合作
- 新加坡南洋理工学院“教学工厂”的启迪与思考及其实践被引量：5
- 2010年
- 新加坡南洋理工学院(简称"NYP")的"教学工厂"模式是企业实习、企业项目与学校教学有机结合,全方位地营造工厂实践环境,为学生研发项目、体验工作提供了一个真实的平台,可以培养学生的职业素质,提高学生的职业技能和创新能力,值得我们学习和借鉴。
- 张小帆
- 关键词：教学工厂
