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中国学位与研究生教育学会研究课题(2010W09-5)

作品数:1 被引量:16H指数:1
相关作者:王翠娥陈兴德王晟更多>>
相关机构:厦门大学更多>>
发文基金:中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学术
  • 1篇学术性
  • 1篇研究生教育
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇硕士研究生教...
  • 1篇教育
  • 1篇教育历史
  • 1篇工程硕士
  • 1篇工程硕士研究...
  • 1篇工程硕士研究...

机构

  • 1篇厦门大学

作者

  • 1篇王晟
  • 1篇陈兴德
  • 1篇王翠娥

传媒

  • 1篇学位与研究生...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
美国工程硕士研究生教育历史、现状与反思--兼论工程硕士研究生教育的学术性与专业性之争被引量:16
2011年
分析了美国工程硕士研究生教育的发展,发现其历程充满着学术性倾向与专业性倾向之间的较量。究其根源,工业的需要以及市场的力量发挥重要作用。但是,学术性与专业性两者之间并非不可调和,决然对立。通过社会、企业与学生的选择与参与功能的发挥,搭建工程硕士与工学硕士之间的桥梁是突出工程硕士特色的关键。
陈兴德王翠娥王晟
关键词:工程硕士研究生教育
共1页<1>
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