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吉林省教育科学“十一五”规划课题(GH08256)

作品数:3 被引量:13H指数:3
相关作者:赵梦笔毕景刚韩颖更多>>
相关机构:吉林师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十一五”规划课题吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇电子投票
  • 1篇电子投票系统
  • 1篇信息技术
  • 1篇投票系统
  • 1篇论教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术能力
  • 1篇教育理念
  • 1篇课程
  • 1篇课程目标
  • 1篇教师
  • 1篇教师视角
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇高校
  • 1篇EVS

机构

  • 3篇吉林师范大学

作者

  • 2篇赵梦笔
  • 1篇韩颖
  • 1篇毕景刚

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从教师视角看我国信息技术课程目标的定位被引量:5
2009年
信息技术课程目标定位直接影响该课程的发展。将提升学生的信息素养作为我国信息技术课程目标,基本符合我国当前的国情。这样的定位,是信息社会的需要,是信息技术课程性质的需要,是新课程改革的需要,也是符合STS教育理论的。
毕景刚赵梦笔
关键词:信息技术课程目标
论教育技术能力与创新人才培养的关系被引量:4
2011年
培养创新人才是落实科教兴国和建设创新型国家的重要任务、也是当代教育的终极目标,现代教育技术是改变传统教学的必要方法和途径.文章从教育技术能力和创新人才的内涵着手,弄清二者的内在关系,有助于教育技术的发展和教育目标的实现.
赵梦笔
关键词:教育技术能力教育理念教学实践
电子投票系统在我国高校大班型授课中的应用探索被引量:4
2010年
基于目前高校中大班型授课中存在的一些问题,对电子投票系统在高校大班型授课中的应用,作出了可行性分析,介绍了其使用背景、系统组成、工作原理、使用步骤及其效用,并对其使用过程中需注意的问题进行了阐述。
韩颖
关键词:电子投票系统EVS
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