您的位置： 专家智库 > >

吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(JYKL125YB-35)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：李晓琳更多>>
相关机构：长春市实验中学长春师范大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇导学
  • 1篇导学模式
  • 1篇诵读
  • 1篇诵读教学
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇教学

机构

  • 1篇长春师范大学
  • 1篇长春市实验中...

作者

  • 1篇李晓琳

传媒

  • 1篇民族教育研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
留学生诵读导学模式刍议被引量：1
2013年
对达到HSK五级水平的留学生开展诵读教学,是弘扬汉语言文化、增强汉语国际影响力的重要途径。应探索建立留学生诵读导学模式,使其掌握自主学习方法,并根据留学生的不同特点及教师的教学经验和教学专长,逐步完善个性化教学方式,形成独具特色的教学风格。
李晓琳唐名刚
关键词：留学生诵读教学
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0