上海市社科规划青年课题(2009EJB005)
- 作品数：3 被引量：23H指数：3
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- 相关机构：上海立信会计学院上海财经大学复旦大学更多>>
- 发文基金：上海市社科规划青年课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 我国教育不平等与收入分配差距扩大的动态研究——一项基于各地区教育基尼系数的实证被引量：7
- 2011年
- 以教育基尼系数作为刻画教育不平等的指标,选取相关省级面板数据,采用固定效应变截距模型,对我国教育不平等与收入分配差距扩大的关系进行动态研究发现:我国教育不平等与收入分配差距显著正相关,教育不平等每上升1个百分点,收入分配差距将扩大0.412～0.618个百分点,并且,随着时间的推移,教育不平等对收入分配差距的影响越来越大;同时,随着平均受教育年限的延长,我国收入分配差距不仅没有缩小反而在不断扩大。因此,政府应加大教育投入,提高教育资源利用率,发展高级人才市场,以缩小由于教育不平等导致的收分配差距扩大。
- 温娇秀王延军
- 关键词：教育不平等收入分配差距教育基尼系数
- 中国农村省际间教育不平等与收入不平等的动态实证被引量：5
- 2012年
- 通过构造内生收入函数模型，利用1997-2008年省级面板数据，文章实证研究了我国农村省际间教育不平等对收入不平等的动态影响。结果发现：农村教育不平等是收入不平等上升的重要原因，农村教育不平等每上升1％，农村省际间收入不平等将上升15．7346个百分点，并且农村教育不平等对收入不平等的影响越来越重要。此外，农村教育扩展与收入不平等的倒U型假说得到证实，目前我国农村教育扩展仍处于扩大收入不平等的阶段。
- 王延军温娇秀
- 关键词：收入不平等倒U型假说
- 中国农村地区收入差距与教育差距的动态研究被引量：12
- 2010年
- 按照收入来源对农村地区收入差异进行分解后发现,我国农村地区收入差距的扩大主要来自农村工资性收入的地区差距,而农村工资性收入差异又主要与农村教育差距相关。通过构造内生收入函数模型,笔者实证研究了我国农村地区教育差距对收入差距的动态影响。结果发现,农村教育差距是收入差距扩大的重要原因,农村教育差距每上升1%,农村地区收入差距将扩大4.5196%,并且农村教育差距对收入差距的影响越来越大。
- 温娇秀王延军
- 关键词：农村收入差距教育差距
