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国家精品课程建设项目(CIA080224)

作品数:3 被引量:112H指数:3
相关作者:焦建利贾义敏何秋琳杜文超江丽君更多>>
相关机构:华南师范大学山东师范大学山东轻工业学院更多>>
发文基金:国家精品课程建设项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇精品课
  • 2篇精品课程
  • 2篇开放教育
  • 2篇开放教育资源
  • 2篇课程
  • 1篇知识库
  • 1篇世界课程
  • 1篇资源共享
  • 1篇先河
  • 1篇门户
  • 1篇教育资源
  • 1篇开放课程
  • 1篇国家精品课
  • 1篇国家精品课程
  • 1篇放教
  • 1篇OCW
  • 1篇OER
  • 1篇COMMON...

机构

  • 2篇华南师范大学
  • 1篇山东轻工业学...
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇盛欣
  • 1篇江丽君
  • 1篇杜文超
  • 1篇何秋琳
  • 1篇宫淑红
  • 1篇胡贝贝
  • 1篇贾义敏
  • 1篇焦建利

传媒

  • 3篇现代教育技术

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
开启世界课程资源共享的先河——MIT OCW项目评析被引量:21
2011年
MIT OCW作为世界开放课程运动的先驱,不仅使得全世界的开放教育进入了一个全新的阶段,也让全世界的学习者受益匪浅,并促使其他国家和地区的教育机构开始紧随其后。文章系统回顾了MIT OCW的时代,从课程建设、共享、评价三个方面对MIT OCW的机制进行深入分析和挖掘,透过对其成功经验的剖析,从中得到一些对我国精品课程建设的启示。
杜文超何秋琳江丽君
关键词:OCW开放课程国家精品课程
共享开放教育资源的门户——ISKME组织的OER Commons项目评析被引量:14
2011年
OER Commons项目是由美国教育领域的知识管理研究协会(ISKME)创建的共享开放教育资源的知识库与联接门户,旨在支持开放教育资源应用和重用。文章介绍了OER Commons项目的发展及其特色,并分析了该项目的开放机制,提出了对我国开放教育资源建设的启示。
宫淑红胡贝贝盛欣
关键词:OERCOMMONS开放教育资源知识库
国际开放教育资源典型案例:一个研究计划被引量:82
2011年
开放教育资源运动不仅体现了大学的使命与教育体系的开放,而且使得知识开始成为公共财富。文章在简要介绍开放教育资源的内涵、分类以及开放教育资源运动发展现状的基础上,报道了"国际开放教育资源运动典型案例研究"的背景、目的、典型案例遴选方式以及该研究专栏的研究方法。作为"开放教育资源运动"系列论文的首篇,文章还就整个研究专栏的设计与安排作了简要介绍。最后,深入分析了此项研究对我国开放教育资源建设乃至教育信息化的重要意义和借鉴价值。
焦建利贾义敏
关键词:开放教育资源精品课程开放教育
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