黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBD1211039)
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
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- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- Sandwich教学法与LBL教学法在卫生化学教学中的应用分析被引量：5
- 2016年
- 了解LBL教学法和Sandwich教学法在卫生化学教学中的应用效果。选取100名2010级预防医学专业五年制本科生作为研究对象,将其随机分为LBL组和Sandwich组。对两组实施不同的教学方法,之后采用理论考试和问卷调查形式进行教学效果评估。结果显示,两种教学方法在理论考试成绩方面无显著性差异。问卷调查结果显示,Sandwich教学法在激发学生兴趣,提升学生沟通能力、自学能力、分析和解决问题能力方面明显优于LBL教学法。Sandwich教学有利于激发学生学习积极性、增强教学效果,为预防医学人才培养夯实基础。
- 刘丽燕王茂清张玉雪
- 关键词：卫生化学LBL教学法
- 研究型教学模式在卫生化学实验教学中的应用被引量：4
- 2013年
- 传统的卫生化学实验教学一直采用以讲授与实验结合为主导的教学模式,学生的实验操作主要在教师指导下完成,学生往往处于被动地位,教学内容枯燥单一,教学效果差。为了克服传统教学的弊端,有必要开展研究型教学研究。探讨了研究型教学模式在卫生化学实验教学中的应用,鼓励开展以问题为基础的学习,紧密结合社会实践,倡导以学生为中心、以教师为引导的研究型教学模式,从而更好地提高卫生化学实验教学效果。
- 刘丽燕王茂清
- 关键词：卫生化学实验教学研究型教学模式
- 新教师如何上好卫生化学实验课
- 2013年
- 本文结合本教研室多年来教学的实践经验,对高校新教师如何快速融入教学岗位,如何上好卫生化学实验课,谈了几点体会,期望对新入职的年轻老师提高教学水平和教学效果有所帮助。
- 王茂清杜晓燕刘丽燕
- 关键词：新教师卫生化学实验课教学
