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江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJB880057)

作品数：2 被引量：8H指数：2
相关作者：黎明徐凤亮史斌斌马彦更多>>
相关机构：苏州卫生职业技术学院苏州市职业大学苏州科技大学更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习教学
  • 1篇优化设计
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇自主学习教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇C语言
  • 1篇C语言程序

机构

  • 1篇苏州市职业大...
  • 1篇苏州卫生职业...

作者

  • 1篇徐凤亮
  • 1篇史斌斌
  • 1篇黎明

传媒

  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
自主学习教学模式的优化设计被引量：6
2011年
理想的自主学习教学模式是教师宏观调控,学生先行解决能够掌握的学习内容,然后教师再针对学生不能掌握的内容进行有针对性的指导。将此模式应用于C语言程序设计课程教学中,结果表明,自主学习教学模式在仅使用传统教学模式一半教学课时的情况下仍然取得较好的学习效果;学习动机量的高低与学习效果的相关性不明显,间接证明了耶尔克斯-道德森定律;学习策略对学习效果有重要意义。
徐凤亮史斌斌黎明
关键词：教学模式优化设计C语言程序
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