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广州市教育科学规划课题(08A052)

作品数:5 被引量:3H指数:1
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇职教
  • 2篇职业教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职教育
  • 1篇政府
  • 1篇准公共产品
  • 1篇集群
  • 1篇角色
  • 1篇公共
  • 1篇公共产品
  • 1篇高等职业教育
  • 1篇产业集群

机构

  • 3篇广州城市职业...

作者

  • 2篇杨春霞
  • 1篇黄志宁

传媒

  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇广州城市职业...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对高等职业教育的再思考
2009年
高职教育是具有自身特点的高等教育,在人类认识的总过程中,它处于认识回到实践的过度环节,由此决定了其特殊的教学定位;在教学方法上,它不同于研究方法,也不同于一般的叙述方法,而应是带有实践应用特点的综合练习方法。由于上述特点,在教与学的互动关系中,教师就承担着许多更为繁难的使命。
杨春霞
关键词:高职教育
基于广州市产业集群的高职教育发展对策被引量:3
2011年
本文分析了广州产业集群现状和特点,提出加强高职教育规划与布局,改变单一投资渠道与传统的管理理念,发挥行业协会作用,促进高职教育与广州产业集群融合发展等对策,使高职教育符合经济发展要求。
黄志宁
关键词:产业集群高职教育
政府在广州职业教育中应当扮演的角色
2010年
广州职业教育面临专业布局不合理、自身序列不健全、校企合作有困难、经济补偿有所不足等现实的问题,职业教育的再发展,要求政府应出面予以积极扶持,包括整合职教资源、指导专业设置、健全职教自身序列、建立资源共享的实训基地、促成多形式的校企联合模式、保证财政调剂方式等,广州有条件在职业教育上为全国作出探索和示范。
杨春霞
关键词:职业教育准公共产品
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