公共文化服务平台

共 2 条记录，以下是 1-2

全选清除导出

排序方式：

基于ESP运用的卓越工程师培养模式研究: 2014年; 针对经济全球化的大背景，以及企业对EPS复合型人才的需求，提出基于EPS运用的卓越工程师培养模式。根据EPS教育的要求，对现有的教学内容进行改革，并邀请相关领域的工程师、专家做最新技术和成果的专题演讲；采用以学生为中心的本位教学方法，培养学生自主学习的能力，做课堂的主人；通过多样式、个性化的考核方式，调动学生的积极性。通过实践教学表明，该培养模式有助于提高学生对专业外语文献的理解能力．对外交流能力及工程创新能力。; 吴恭兴刘文白张宝吉姜春萌

基于CDIO模式的卓越工程师培养方案的探索与实践研究被引量：19: 2013年; "卓越工程师培养"是指针对某具体工程领域的实际需求,培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才,他们将是获得工程师执业资质或者工程师职称潜力的后备工程师。文章首先分析当前国内工程教育存在问题,通过借鉴国际上成熟的CDIO理念的工程教育方法,分别从校企联合培养模式、"3+1"新型联合培养方案、提高教师的工程实践水平等四个方面探讨改进卓越工程师培养模式,目的就是为了提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,探索符合中国国情的卓越工程师的培养模式。; 吴恭兴刘文白张宝吉郭佳民操安喜; 关键词：CDIO 工程教育理念

全选清除导出

共1页<1>

上海高校本科重点教学改革项目(B212002701X)