安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK07-08D48)
- 作品数：3 被引量：22H指数：3
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- 相关机构：阜阳师范学院安徽师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 城市“流动学生”行为失范及其应对策略——基于安徽省阜阳市进城农民工子女教育问题的调查与思考被引量：12
- 2009年
- 通过对安徽省阜阳市的调查,我们发现城市"流动学生"受家庭流动性、非熟人环境缺乏监督性、教育场所不固定性、社会环境净化不力等因素影响,学习心诚浮躁,敷衍了事;生活无规律,卫生意识差;性格孤僻,心理承受力弱;甚至发生校园暴力和越轨行为。"流动学生"行为失范问题不仅是一个教育问题,如果任其发展下去,将成为一个严重的社会问题。基于此,必须通过各方面的努力,取得政府、社会、社区和家庭的支持与配合。有条件的地域,可利用寄宿制学校的优势,引导"流动学生"养成良好的生活、学习和心理行为习惯,预防不良行为的发生,以利于他们健康成长。
- 殷世东王守恒
- 关键词：学习行为习惯
- 研究性学习:一种促进人身心和谐发展的途径被引量：7
- 2009年
- 学校教育的理想是培养全面和谐发展的人，人的身心和谐发展是指人在德、智、体、美等方面充分、协调、自由和自主发展。在教育活动中，必须创设适合学生在自由的精神世界中成长的环境，自由探索的空间，使学生得到全面的锻炼，才能促进人的全面发展。研究性学习注重以学生为本，以学生的自主活动为中心，以实现人的身心全面、充分、协调和自由发展为目标，是一种促进人身心和谐发展的途径。
- 殷世东
- 关键词：身心和谐发展研究性学习
- 论中小学社区服务课程的常态化开设被引量：3
- 2009年
- 随着课程改革的进一步深入,中小学全面开设了社区服务课程。由于认识不到位,没有完整的课程体系,缺乏科学的规划和设计、稳定的服务基地和有效的指导教师队伍等,导致出现若干问题,影响正常开设。为此,必须提高认识、构建完整的课程实施保障体系、建立稳定的服务基地和组建有效的指导团队,确保社区服务课程的常态化开设。
- 殷世东
