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江西省高校人文社会科学研究项目(XL1214)

作品数：3 被引量：4H指数：1
相关作者：郭君邓东波周伟珍刘莉更多>>
相关机构：九江职业大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职业倦怠
  • 2篇倦怠
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 1篇低成就
  • 1篇低成就感
  • 1篇幸福感
  • 1篇幸福感研究
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇衰竭
  • 1篇女教
  • 1篇女教师
  • 1篇情感衰竭
  • 1篇主观
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业倦怠
  • 1篇高职教师

机构

  • 2篇九江职业大学

作者

  • 1篇刘莉
  • 1篇周伟珍
  • 1篇邓东波
  • 1篇郭君

传媒

  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职教师职业倦怠与主观幸福感研究——以九江职业大学为例被引量：4
2013年
研究通过问卷调查,得出以下结论:1)高职教师的职业倦怠情况不明显且主观幸福感得分高于全国常模。2)不同性别、不同教龄高职教师在主观幸福感、职业倦怠及其各因子上不存在显著差异;不同年龄教师在职业倦怠、情绪衰竭和主观幸福感上存在显著性差异;不同职称教师在主观幸福感、职业倦怠、情绪衰竭、低成就感上差异极其显著。3)高职教师主观幸福感与职业倦怠、情绪衰竭、去个性化、低成就感存在显著的负相关。
周伟珍刘莉
关键词：高职教师职业倦怠主观幸福感
高职院校女教师职业倦怠的原因及对策研究
2013年
近年来,高职院校教师的职业倦怠问题越来越引起人们的重视。本文通过对九江市几所高职院校职业倦怠现状调查报告的分析,重点关注高职院女教师这个群体职业倦怠问题,认为高职院校女教师职业倦怠的产生有社会、学校及教师个体、家庭等方面的原因,并在原因分析的基础上,提出缓解高职院校女教师职业倦怠的对策。
邓东波郭君
关键词：高职院校女教师职业倦怠情感衰竭低成就感
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