教育部新世纪高等教育教学改革工程项目(WJZW-2009-11-hb)
- 作品数：3 被引量：22H指数：3
- 相关作者：杨海波易小林刘晓静吴艳茹孙艳英更多>>
- 相关机构：河北医科大学河北师范大学更多>>
- 发文基金：教育部新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信更多>>
- 医学电子学教学中本科生创新能力培养探讨被引量：3
- 2010年
- 目的:激发学生兴趣,培养学生创新能力和创新精神。方法:根据医学教育的任务和培养目标,结合医学电子学课程自身特点和我校医学电子学教学的具体实践,探索理论课实验课和课外科技活动相结合培养大学生创新能力的方法。结果:学生的学习积极性大大提高,在学生创新精神和创新能力的培养方面得到了一些有益经验。结论:理论课、实验课和课外科技制作相结合为全面培养本科生创新能力提供了有效的途径。
- 杨海波吴艳茹刘晓静易小林
- 关键词：理论课实验课
- 医学电子学在生物医学工程培养中的重要地位及教学探索被引量：4
- 2014年
- 目的:本文主要探讨提高医学电子学教学质量的方法,以加强其在生物医学工程培养中的纽带作用。方法:通过对比国内外生物医学工程的教学模式及培养方法,结合我国高等院校生物医学工程的人才培养特点,探索我国医学类院校在开展医学电子学课程时的指导思想、课程安排和教学方法等内容。结果:在教学实践的过程中,该方法调动了学生的学习热情,使学生更好地掌握理论知识,并通过实验课程达到理论和实践的有效结合。这种方法不仅使学生的学习效果得到了增强,同时为教师在本科生培养方面积累了经验。结论:合理安排理论课内容,使用适当的教学手段,使医学电子学在生物医学工程的培养中起到连接医学问题和工程方法的桥梁作用。同时做到理论课和实验课的有机结合,着重培养学生的设计理念和动手能力,使本课程的教学效果得到进一步的提升。总之,医学电子学的学习为生物医学工程学科发展提供了承前启后的纽带作用,是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要基石。
- 张晶吴艳茹易小林杨海波
- 关键词：生物医学工程医学电子学理论教学实践教学
- 一种基于数字温度传感器DS18B20的多功能电子温度计设计被引量：16
- 2013年
- 目的:研制一种可以测量多种物体温度、操作简便、便于携带且价格低廉的新型多功能数字电子温度计。方法:该多功能数字电子温度计的硬件电路主要由数字温度传感器DS18B20、单片计算机89C2051、液晶显示器、电源电路、音响报警电路五部分组成,使用Portel99SE设计制作电路板;软件部分利用C语言编写。软件编写过程中结合实测传感器温度曲线对数字温度传感器DS18B20进行软件校正,编写完毕的程序在单片机仿真系统上调试,最后将调试成功的软件程序写入单片计算机89C2051。结果:制作出了具有测温定时、温度记忆、音响提示、背光显示、自动关机等多项功能的数字电子温度计,该温度计的测温误差仅为±0.1℃,其准确度可以和水银温度计相比拟。结论:配有专用探头的多功能数字温度计可以准确、方便地测量体温、食物温度、室内外温度、冰箱温度等。该数字温度计经过两家省级医院的临床试用,专家一致认为该电子温度计功能完善、使用方便安全、精度高,克服了传统数字温度计价格昂贵,测量功能单一、误差偏大等问题,使用效果良好,有很好的推广应用价值。
- 杨海波张玮刘晓静孟燕军孙艳英易小林
- 关键词：数字温度传感器单片计算机电子温度计
