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教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(09JZD0034-2)

作品数:25 被引量:516H指数:11
相关作者:邹云龙杨晓慧刘志朱春楠刘海滨更多>>
相关机构:东北师范大学吉林工程技术师范学院吉林体育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金吉林省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 15篇创业
  • 13篇教育
  • 10篇大学生
  • 9篇创业教育
  • 8篇高校
  • 7篇就业
  • 4篇大学生创业
  • 4篇学生创业
  • 3篇知识
  • 3篇就业状况
  • 3篇高校毕业
  • 3篇高校毕业生
  • 3篇毕业生
  • 2篇大学生创业能...
  • 2篇大学生就业
  • 2篇学生创业能力
  • 2篇学生就业
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇辅导员队伍

机构

  • 25篇东北师范大学
  • 2篇吉林工程技术...
  • 2篇吉林体育学院
  • 1篇厦门大学

作者

  • 6篇邹云龙
  • 5篇杨晓慧
  • 3篇刘志
  • 3篇朱春楠
  • 2篇杨颖秀
  • 2篇张向葵
  • 2篇赵志军
  • 2篇范军
  • 2篇刘海滨
  • 2篇金昕
  • 2篇曹扬
  • 2篇张聪
  • 1篇孔洁珺
  • 1篇林丹
  • 1篇徐文
  • 1篇陈雷
  • 1篇周霖
  • 1篇朱贺玲
  • 1篇康秀云
  • 1篇杜奉瑛

传媒

  • 7篇东北师大学报...
  • 7篇社会科学战线
  • 2篇教育研究
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇新疆师范大学...
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇高校辅导员学...
  • 1篇高校辅导员

年份

  • 1篇2013
  • 16篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
韩国创业教育助推中小企业发展的策略及启示被引量:1
2012年
通过对韩国创业教育的政策导向和内容方法等方面研究,探索创业教育对中小企业发展的影响,发挥中国创业教育的实效作用。
朱春楠
关键词:创业教育
教师专业化视域下高校辅导员队伍建设
2012年
辅导员专业化的目标要兼顾其职业的政治属性、文化属性和发展属性,内容包括辅导员职业的专业化和个体的专业化,其中个体的专业发展是未来一段时间辅导员专业化的核心;辅导员专业化的方式应强调由外塑性向内生性转换。基本策略为:明晰专业化素质要求,坚持综合化建设原则,确立科学化发展方向。
康秀云杨晓慧
关键词:历史进程
试析我国高校创业教育的主要问题被引量:21
2010年
创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定创业能力的教育。目前我国高校的创业教育已经开展多年,并且也取得了一定的成绩,但从总体上来看仍处于初始阶段,在思想观念、实际操作和创业教育研究等方面还存在着诸多的问题与不足。
周霖朱贺玲
关键词:高校创业教育
基于多元统计分析的高校毕业生就业状况监测应用被引量:8
2012年
高校毕业生就业状况监测体系是一项复杂的系统工程。本文在记实量化基础上,采用多元统计方法中的主成分分析、聚类分析、相关分析和因子分析等方法,即定量分析与定性评价相结合的方法,对高校毕业生就业状况监测进行了研究。旨在构建一种科学、有效的高校毕业生就业状况监测方法,提高高校毕业生就业状况监测的科学性与实效性。
朱春楠范军邹云龙
关键词:高校毕业生就业状况
国际化视野下高校辅导员队伍建设的新思维被引量:2
2011年
国际化是一种客观的历史发展趋势,也是一种带有特殊“语境化”标识的思维方式和认识结构。在国际化视野下推进高校辅导员队伍建设,应该准确把握国际化给队伍建设带来的机遇和挑战,切实树立主体性思维,构建主体论研究范式,完善标准化职业建设体制,实施联合化培训培养模式。
杨晓慧
关键词:高校辅导员队伍建设
思想政治教育社会管理功能研究论要被引量:6
2012年
思想政治教育社会管理功能产生于社会形成独立的学校教育和社会教化之后,经历了由社会化、规范化到人本化的历史演变,面临着人口服务、劳动关系、社会组织、信息网络、社会稳定和公共精神等现实挑战,是思想政治教育在规范社会行为、化解社会矛盾、解决社会问题、协调社会关系、应对社会风险、促进社会公正、保持社会稳定中所具有的政治保证、力量凝聚、调节整合、稳定控制、主体培育、激励引导等功能的总和,具有价值性、人本性、柔软性和潜隐性等特征。充分发挥这一功能须经过认识预测、决策计划、组织协调、控制整合等阶段,遵循社会适应、要素协同、神形统一、同步递增等规律,优化思想政治教育认识系统和实践系统。
杜奉瑛
关键词:思想政治教育社会管理
大学文化视阈下高校创业教育的思考被引量:4
2012年
高校创业教育过程中大学文化充分发挥了导向作用。大学精神文化是大学文化的核心和最高表现形式,是高校创业教育的本质所向;大学物质文化内涵广泛,包括一批高水平、结构合理、特色鲜明和课程和学科专业,一支具有人格魅力、学术造诣深厚和善于治学育人的教师队伍,是推动高校创业教育的关键;大学制度文化是大学在办学和发展过程中一系列权利、义务及责任的综合,是大学存在与发展的规范、规则,同时也表现为大学在长期的发展和实践中形成的观念、习惯等,是高校创业教育的有力保障。我们力求依托大学文化的教育力、凝聚力、创造力和引领力,提高高校创业教育的科学性与实效性。
朱春楠范军
关键词:大学文化高校创业教育精神文化物质文化制度文化
我国高校毕业生就业状况监测的问题与对策被引量:7
2011年
高校毕业生就业状况监测的科学性问题是广受社会各界关注的焦点和难点问题。文章对当前我国高校毕业生就业状况监测的科学内涵、现状和问题进行了梳理和探讨,提出改进完善我国高校毕业生就业状况监测的四方面措施,以及建构一套"数量、质量双维表征,高校、政府、社会、学生多方参与,毕业时与毕业后持续追踪,结果评价和形势监测双重功能"的高校毕业生就业状况监测体系的发展目标。
杨晓慧
关键词:高校毕业生就业状况
大学生知识型创业研究被引量:6
2011年
文章通过对微观创业过程的知识经济学分析,试图回答大学生创业研究中应当但是长期没有得到澄清的若干问题,包括大学生知识型创业的定义、内涵以及知识型创业企业的特征,并在此基础上研究了大学生知识型创业、"促就业"和"调结构"三者之间的关系。
邹云龙孔洁珺曲国丽
关键词:大学生创业知识
“广谱式”创新创业教育体系建设论析被引量:114
2012年
面向全体学生,结合专业教育,融入人才培养全过程是高校开展创新创业教育的基本价值定位和政策导向,本文认为实现这一目标需要在"大创业观"指导下,在教育对象、知识体系和方法论体系方面进行全面彻底的改革,构建包括价值体系、课程教学体系、实践教育体系、运行体系和评价体系五个方面内容的"广谱式"创新创业教育体系。以此为基础,明确"面向全体学生"的具体教育方式,确定"结合专业教育"的主要途径,找到"融入人才培养全过程"的科学载体。
王占仁
关键词:创新创业教育
共3页<123>
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