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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(无)

作品数:1 被引量:3H指数:1
相关作者:樊华强更多>>
相关机构:重庆师范大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇樊华强

传媒

  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校教师的发展困境及出路被引量:3
2014年
教师发展的停滞化、教师发展的狭窄化、教师发展的机械化,是当前我国高校教师发展面临的主要问题。原因在于高校教师角色的工具性、高校教师身份的模糊性及高校教师劳动的沉重性。生命健康权是实现高校教师发展的基本前提,物质保障权是实现高校教师发展的必要基础,流动自由权是实现高校教师发展的有效途径。
樊华强
关键词:高校教师
共1页<1>
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