山东省高等学校人文社会科学研究计划项目(J11SY53)
- 作品数：2 被引量：29H指数：2
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- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 高校辅导员职业能力的可持续发展探究被引量：22
- 2013年
- 辅导员的职业能力水平,决定着大学生思想政治教育的效果和人才培养的质量,也是辅导员职业化、专业化、专家化发展的核心要素。实现辅导员职业能力的可持续发展,是辅导员职业发展的必由之路。辅导员职业能力可持续发展的"发展"是指辅导员自身发展,所辅导学生发展和高校育人工作发展的和谐统一。辅导员在育人工作中要"以学生为本",主动提升职业能力;高校在辅导员队伍建设中要"以辅导为本",发挥辅导员主观能动性。要通过完善辅导员职业准入、培训、考评、激励、发展保障和职业倦怠干预机制,推动其职业能力的可持续发展,完善辅导员职业能力发展的要求。
- 迟沂军潘国廷
- 关键词：高校辅导员可持续发展
- 高校辅导员职业能力实现机制探讨被引量：9
- 2013年
- 提高高校辅导员职业能力是做好大学生思想政治工作的关键。高校辅导员职业能力的提升是一项系统工程,除了需要辅导员个人的主观努力外,更需要在组织层面建立健全相关的保障机制。文章从准入机制、培训机制、考评机制、激励机制、发展保障机制、倦怠干预机制六个方面探讨了高校辅导员职业能力的实现机制。
- 迟沂军潘国廷
- 关键词：辅导员
