广西教育科学“十二五”规划课题(2013C214)
- 作品数：4 被引量：23H指数：2
- 相关作者：李金德刘惠珍吴璇更多>>
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- 中国贫困大学生SCL-90测试结果的元分析被引量：4
- 2013年
- 目的：探索中国贫困大学生的心理健康.方法：采用元分析方法研究2000年至2013年间139篇采用SCL-90测量中国贫困大学生心理健康的文献.结果：（1）贫困和普通大学生SCL-90的9个因子差异的效应量d在0.26～0.46间,95％的置信区间都不包括0;（2）男女贫困大学生SCL-90的9个因子差异的效应量的绝对值d在0.01～0.21间,其中躯体化、敌对、偏执和精神病性95％的置信区间包括0,其他因子不包括0;（3）城乡贫困大学生SCL-90的9个因子差异的效应量的绝对值d在0.004～0.11间,除偏执因子其他因子效应量95％置信区间都包括0;（4）经济区域与焦虑和精神病性的性别差异效应量d有显著正相关（r=-0.34、0.42）,与躯体化、强迫、抑郁、焦虑和恐怖的城乡差异效应量d有显著负相关（r=--0.56～0.74）.结论：（1）贫困和普通大学生心理健康差异不大;（2）男女贫困大学生心理健康不存在差异;（3）城乡贫困大学生心理健康不存在差异;（4）经济区域是影响男女、城乡贫困大学生心理健康差异的重要因素.
- 李金德
- 关键词：心理健康SCL-90
- 人格G因素的稳定性研究被引量：1
- 2014年
- 利用近10年中国大五人格的研究数据(K=14,N=8715)对五项人格因素间的相关做元分析后,以验证性因素分析研究人格G因素存在性。结果表明:人格二因素模型(宜人性、尽责性和情绪稳定性属于Alpha,外向性和开放性属于Beta)和高阶模型(在二因素模型的基础上让Alpha和Beta隶属于一个高阶因子GFP)要稍微优于单纯的一因素模型(五个人格因子直接隶属于一个高阶因子GFP)。结论:人格G因素存在于中国近10年的大五人格研究中。
- 李金德
- 关键词：大五人格验证性因素分析
- 中国贫困大学生心理健康与经济发展的相关性被引量：19
- 2014年
- 目的了解中国经济发展与贫困大学生心理健康的关系,为改善大学生心理健康状况提供依据。方法经济发展指标来自1994—2007年的《中国统计年鉴》,贫困生心理健康指标来自中国期刊网、万方数据库、维普资讯等1998—2011年139篇(n=54 423)采用SCL-90的实证研究文献,利用横断历史分析探讨两者之间的关系。结果贫困大学生人际关系、偏执2个因子均值与年代均呈负相关(r值分别为-0.15^-0.17,P值均<0.05);躯体化、人际关系、抑郁和敌对4个因子标准差与年代呈负相关(r值分别为-0.18^-0.25,P值均<0.05);贫困大学生人际关系、偏执的均值以及躯体化、人际关系、抑郁和敌对的标准差与5 a前人均GDP、城镇化、工资水平、教育经费投入均呈负相关(r值分别为-0.17^-0.27,P值均<0.05);躯体化的标准差与城市和农村恩格尔系数、房价占工资比呈正相关(r值分别为0.18~0.20,P值均<0.05),而抑郁与城市恩格尔系数呈正相关(r=0.18,P<0.05)。结论贫困大学生部分心理健康因子有所改善,一些健康因子的内部差异在逐渐变小。经济发展是影响贫困大学生某些心理健康因子发展及其内部差异的重要因素。
- 李金德刘惠珍伍业光
- 关键词：精神卫生经济竞争贫困
