全国教育科学“十一五”规划课题(FEB050680)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 内江市城镇中小学生及家长职业价值观的调查与分析
- 2009年
- 目的:调查分析当前中小学生及家长职业价值观的表现与特点。方法:采用自编的家长期望调查问卷调查了父母对孩子未来职业的期望及对孩子选择职业首先考虑的因素,学生个人情况调查问卷了解学生对将来从事的工作职业的期望及选择职业时考虑的要素。结果:中小学生和家长对于未来职业的选择及考虑因素有不同的特点,但随着孩子的年龄增长,与父母的选择越来越接近,由理想化转向更加现实和功利。
- 王丽陈理宣
- 关键词：家长职业价值观
- 学校价值观教育的途径、方法和策略被引量：1
- 2009年
- 当前价值观教育产生了一定的危机,主要是由于作为三大教育支柱的家庭教育和社会教育的弱化所至,因而,加强学校价值观教育以弥补其不足成为社会发展和教育发展的必然。学校价值观教育作为有计划、有目的、有组织的系统工程,就要在教育途径、方法和策略上系统考虑多方面因素,使学校教育价值观教育的众多因素整合起来形成一股合力,提高未成年人价值观教育的效率。
- 陈理宣
- 关键词：学校教育价值观教育家庭教育教育发展
- 教师隐性价值观念与学生价值观形成的关系研究被引量：4
- 2009年
- 教师作为教育教学各个环节的主角，他自身均隐性价值观念对学生的价值观形成具有重要的影响。因此，本次课程改革很重视教师的教育教学理念转变的培训，包括了教师的学生价值观、知识价值观、教育价值观等。所以，研究教师的隐性价值观念以及如何改善有着非常重要的现实意义。
- 陈理宣
- 关键词：教师教育教学理念知识价值观教育价值观主角
