教育部人文社会科学研究基金(10YJA710059)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
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- 试论高校学习型党组织的内涵特征被引量：1
- 2012年
- 学习型党组织，是指党组织全体成员在共同目标的指引下，树立先进学习理念，健全完善学习机制，形成浓厚学习氛围，通过学习不断推动创新力和凝聚力，不断增强生机活力去创造未来的党组织。高校学习型党组织建设是以鼓励全校党员干部、党员教师、党员学生和各级党组织有计划地学习为特征，以增强党组织全体成员的学习力、
- 汪华
- 关键词：学习型党组织高校党员干部党组织建设学习氛围
- 高校马克思主义学习型党组织建设战略研究被引量：3
- 2012年
- 高校马克思主义学习型党组织建设,关乎中国共产党自身建设和高校发展的全局。要把高校马克思主义学习型党组织建设好,除了要有全局视野,更需要有战略思维。文章在对高校马克思主义学习型党组织建设进行战略定位的基础上,着重从宏观层面总结高校马克思主义学习型党组织建设的规律,提出了科学发展,价值主导,自主创新,整体优化等四大战略,以指导和推动高校马克思主义学习型党组织建设。
- 胡真汪华
- 关键词：高校马克思主义学习型党组织
- 论党的先进性与高校马克思主义学习型党组织建设被引量：1
- 2012年
- 建设马克思主义学习型党组织是保持和发展党的先进性的本质要求,是党的先进性建设的新思路和新实践。建设马克思主义学习型党组织为党的先进性建设提供了一套有效的促进手段,是党的先进性建设的强大动力。高校马克思主义学习型党组织建设,直接关系到高等教育事业的科学发展和历史重任的是否完成,高校马克思主义学习型党组织建设要重视学习系统化的马克思主义理论,做到真懂真信;重视全员学习,领导示范,党员积极参与;重视理论联系实际,增强学习的针对性;建立学习的长效机制,由外在约束变为内心自觉,提高实效性。
- 汪华张子龙赵敏
- 关键词：高校学习型党组织
