教育部人文社会科学研究基金(10YJA710096)
- 作品数：5 被引量：72H指数：5
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- 论意识形态主导话语权的变革——科学发展观统领思想政治教育话语体系创新的方法论阈被引量：22
- 2013年
- 在当代中国,牢牢掌握主流意识形态的主导话语权具有十分重要的战略意义,我们肩负着重建马克思主义主导话语权的历史使命,实现这一历史使命,就是要其在与其他意识形态话语共存、交锋的当代中国话语系统中,使马克思主义意识形态话语权处于主导和优势地位,这就要求具有这一特殊功能的思想政治教育话语体系实现创新。坚持以科学发展观为指导,坚持马克思主义一元主导与现实的多元语境话语体系创新相统一、继承与创新相统一、统筹兼顾与协同创新相统一等方法论原则。
- 邹绍清
- 关键词：科学发展观思想政治教育意识形态
- 试论思想政治教育生态方法被引量：6
- 2012年
- 时代主题和工作中心的转变势必要求思想政治教育实现转型,而思想政治教育的与时俱进则离不开新的思维方式的指导。思想政治教育生态方法立足于对新时期思想政治教育理论发展的需要,以马克思主义生态哲学以及生态学的理论观点与思想政治教育的现实图景相结合,从而建构了思想政治教育生态系统分析法、思想政治教育生态要素互动法和思想政治教育生态和谐共生法。
- 李伟邹绍清
- 关键词：思想政治教育生态
- 在高校思想政治理论课中构建中国特色话语体系的思考被引量：5
- 2014年
- 积极构建中国特色话语体系,加强中国梦和中国特色社会主义教育是高校思想政治理论课面临的重大课题。构建中国特色话语体系,科学阐释中国道路的历史必然性、理论体系的鲜明特色和制度的内在优越性;正确回答中国实践的热点难点问题是增强高校思想政治理论课理论说服力的必由之路。
- 邹绍清李国安
- 关键词：高校思想政治理论课中国梦中国特色社会主义
- 科学发展观指导下大学生思想政治教育方法创新的若干思考被引量：20
- 2011年
- 用科学发展观引领大学生思想政治教育方法创新,具体包括目标引领、任务引领和方法引领等方面。将系统分析法、要素交互法和协同共生法等方法论运用于大学生思想政治教育,是在科学发展观引领下,拓展和创新思想政治教育方法的有益探索。
- 邹绍清李国安李伟
- 关键词：科学发展观大学生思想政治教育
- 社会工作方法在大学生思想政治教育中有效运用的思考被引量：21
- 2012年
- 社会工作方法在大学生思想政治教育中的有效运用是新时期大学生思想政治教育方法创新的新课题。要使社会工作方法在大学生思想政治教育中采纳运用、取得实效,应着力把握好社会工作方法与大学生思想政治教育的契合点,努力遵循社会工作方法有效运用的实践原则,积极创新切合大学生实际的行之有效的具体方法。
- 邹绍清李国安屈宸羽
- 关键词：社会工作方法大学生思想政治教育
