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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D20080101)

作品数:8 被引量:144H指数:5
相关作者:邢娣凤宋建军杨春平李平吴凤彬更多>>
相关机构:常州信息职业技术学院苏州市职业大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 5篇创业
  • 5篇创业教育
  • 4篇院校
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇创新创业
  • 3篇创新创业教育
  • 1篇大学生
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程建设
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇高职院校大学...
  • 1篇高校
  • 1篇高校创业
  • 1篇办学

机构

  • 5篇常州信息职业...
  • 1篇苏州市职业大...

作者

  • 2篇邢娣凤
  • 2篇宋建军
  • 1篇孙立新
  • 1篇李平
  • 1篇吴凤彬
  • 1篇钱驰波
  • 1篇戴白刃

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇江苏技术师范...
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇江苏海洋大学...

年份

  • 3篇2011
  • 2篇2008
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新时期高职院校创新创业教育的思考被引量:5
2011年
创新创业教育既是大学生就业的现实需要,又是大学生成长成才的重要部分,也是学校教育发展的需要。高职院校要适应、顺应建设创新型国家的需要,积极推动创新创业教育和促进大学生自主创业的工作,这对落实党的十七大提出的提高自主创新能力,建设创新型国家和以创业带动就业的发展战略要求具有重要意义。
宋建军
关键词:高职院校创新创业教育
浅谈高校创业教育课程建设被引量:24
2008年
创业教育课程是以培养学生创业精神和创业能力为目的的课程。根据我国创业教育课程建设的现状,高校创业教育课程建设,一要明确创业教育的课程内容;它应由创业意识、创业品质、创业能力、创业知识四方面构成;其结构由独立实体课程、创业性活动课程、基础课程和专业课程构成。二要精心进行创业课程计划和教材的设计及编写。
李平邢娣凤
关键词:高校创业教育课程建设
高职院校创新创业教育的路径选择被引量:84
2011年
创新创业教育是以培养大学生创新精神、创业意识和创业能力为目的的一种新的教育思想和教育实践活动。高职院校要科学有效地推进创新创业教育的开展,就要结合高等职业教育的规律和特点,结合大学生的特点和实际,进一步解放思想、转变观念、明确目标、准确定位,开设针对性强、有高职特点的创新创业教育特色课程,建设有高职特色的教师队伍,构建创新创业的教育体系,探索出高职院校创新创业教育发展的方向与途径。
邢娣凤
关键词:高职院校创新创业教育办学
对高职院校大学生创新创业教育的探索被引量:15
2011年
高职院校开展大学生创新创业教育是一项系统工程。开展创新创业教育有利于提高就业质量,改善就业结构,以创业促就业。对大学生进行创新创业教育,有助于培养大学生的创业意识,对于推动和促进大学生就业具有重要作用和现实意义。
宋建军吴凤彬
关键词:高职院校创新创业教育
高职院校创业教育的思考被引量:5
2008年
高职院校实施创业教育是以培养学生具有创业能力为目标而开展的教育活动,通过开设与创业相关的课程向学生传授创业实践活动所必须具备的知识技能,使培养出来的学生能够创造新的就业岗位。在创业教育实践中,必须把握时代的特征,适应社会的需求与发展,扎扎实实地开展创业教育。
孙立新戴白刃钱驰波
关键词:高职院校创业教育
共1页<1>
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