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国家社会科学基金(12BYY125)

作品数:3 被引量:11H指数:2
相关作者:肖燕高莉文旭更多>>
相关机构:重庆师范大学西南大学西北农林科技大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇主观
  • 2篇主观性
  • 1篇隐喻
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇认知语言学
  • 1篇时间性
  • 1篇理据
  • 1篇空间性
  • 1篇交互主观性

机构

  • 2篇重庆师范大学
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇西南大学

作者

  • 2篇肖燕
  • 1篇高莉
  • 1篇文旭

传媒

  • 2篇外国语文
  • 1篇吉首大学学报...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
时间参照框架与时间表征的主观性被引量:2
2015年
本文从认知语言学视角讨论时间认知及其语言表征的主观性。时间是认知语言学研究的重要范畴,时间认知和语言表征都依赖时间参照框架,人对自身存在的无意识自动化所使用的参照框架表达未来和过去概念时,使用了指示性自我参照框架,体现了一种心理时间旅行,是绝对的认知主观性。在时间表达中把时间和外部事物或另一个时间相联系时,对过去和未来的理解与表达都互相把对方作为一个参照点,使用了非指示性并列参照框架,虽然有较强的客观性,但说话人会选择一个最佳视点来观察和描述相关的时间或事件,同样有一定主观性。
肖燕文旭
关键词:主观性认知语言学
“不过”的主观性与交互主观性建构被引量:6
2013年
"过"在古代汉语中是谓词性成分,表示"时间、空间距离上的经过",突显客观义。"不过"是否定词"不"与"过"构成的否定结构,前后属状中关系。在语言使用过程中,"不过"发生了词汇化,由"不超过某一限制"引申出"仅仅"、"只"等表示说话人态度、情感的主观义。在前后小句语义方向不一致的语境中,"不过"衍推出转折义,由副词转变为连词,是说话人用以调控听话人认知状态的语言手段,体现交互主观性。从否定结构到副词再到连词,"不过"经历了一个主观性与交互主观性建构的过程。
高莉
关键词:主观性交互主观性
时间的空间识解理据被引量:3
2014年
时间的空间识解是时间概念化的主要途径。本文主要从时间与空间的概念和范畴依存关系、维度关联及隐喻联系三个方面讨论时间概念的空间识解基础。通过认知语言学方法对时间隐喻的空间表征考察发现,时间认知中的自我中心特点以及对时间方向和位置的表征都是一种空间化构想,体现了时间与人在空间中存在的哲学思想。因此,本质上,时间的空间识解是人通过认知世界达成了时间和空间的一体性,实现了世界的时间性与空间性统一。
肖燕
关键词:隐喻时间性空间性
共1页<1>
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