江苏省教育厅哲学社会科学基金(04SJB880009)
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 相关作者：殷文黄洋张杰殷文欧阳晓明更多>>
- 相关机构：南京审计大学金陵科技学院南京航空航天大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 社会新闻中的不良镜头对青少年的影响被引量：1
- 2006年
- 社会新闻中的不良镜头所建构的社会拟态环境对青少年这一特殊的社会新闻受众群体的社会化产生了不良影响。社会新闻中的不良镜头产生的根源是新闻场域被经济场域侵入而产生的“共谋”效应。不良镜头的传播,会使青少年产生认知、情绪上的负向反应甚至脱敏,误将拟态环境解读为真实环境,从而对其社会化产生负面影响。
- 殷文黄饶黎（校对）荣远伟（校对）陆彦毓（校对）
- 关键词：社会新闻青少年场域共谋拟态环境
- 教育郊区化——城市化进程中的教育转型被引量：2
- 2006年
- 随着城市化进程的加剧,人口、产业、资源出现了向郊区化集聚的趋势,教育作为一种资源,也出现了教育郊区化的趋势。讨论了教育郊区化的概念和动力机制,以及教育郊区化对于城市化进程的功能,指出教育郊区化对于城市化进程的正功能、反功能以及潜功能。
- 张杰
- 关键词：城市化进程正功能反功能
- 中学生的社会行为取向研究——基于南京市五所中学的问卷调查
- 2006年
- 本文使用问卷方法,对城市中学生的社会行为取向做了实证调查和分析。研究发现中学生的社会行为取向无论是在家庭的亲子关系中,还是在学校的师生关系中,还是在同学、朋友等同龄群体关系中,都表现出明显的个我取向的特点。本文还从社会学角度进一步分析和讨论了中学生社会行为的个我取向的社会原因。
- 欧阳晓明
- 关键词：中学生社会取向
- 全面质量管理与课堂教学质量的过程控制被引量：4
- 2006年
- 论证了在高校课堂教学过程中运用全面质量管理进行同步控制的可行性及其原则。
- 殷文黄洋
- 关键词：课堂教学高校
- 郊区化视域下的教育公平——一个社会学的分析
- 2006年
- 本文将教育公平问题放在郊区化这样一个动态视域下予以考量,从布尔迪厄的社会区隔理论出发,论述郊区化进程动力机制和“意外后果”对教育公平获得的影响,以及教育公平的实现对郊区化进程的回应。
- 殷文
- 关键词：郊区化教育公平区隔
